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대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 개념
Ⅲ. 코스웨어(교육용소프트웨어)의 유형
1. 반복 연습형(Drill & Practice)
2. 개인교수형(Tutorials)
3. 모의실험형(Simulations)
4. 교육용 게임형(Game)
Ⅳ. 코스웨어(교
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지원을 위해서는 벤처지원금융시스템 구축이 선행되어야 한다.
- 기술담보제도의 활성화와 정책금융의 지원방법 개선
- 보증기관의 신용보증지원 확대
- 엔젤 및 벤처캐피털 활성화와 주식 및 장외 시장을 통한 직접 금융조달 확대
2. 수요
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동기와 적응과정 연구, 한국교사 교육
◇ 교육부 멀티미디어교육지원센터(1988), 교육정보화 백서
◇ 이병임(2000), 대학생의 전공 및 직업선택에 따른 직업적 자기 효능감·성역할 정체감 사고 유형의 분석, 성균관대학교 대학원 박사학위논문
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대학원 논문, 2008.
김혜원, 성인발달장애인 의사소통능력 증진에 대한 기관종사자와 보호자의 인식 및 요구조사, 명지대학교 사회교육대학원 논문, 2021.
발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률
양회택 외, 발달장애인 보완대체의사소통
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방법을 찾을 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
김현주(2006), PECS가 자폐아동의 소집단에서의 의사소통기술에 미치는 영향, 단국대학교 특수교육대학원
강소진(1998), 컴퓨터 보완·대체 의사소통(AAC)사용이 중증 뇌성마비아의 의사소통 빈도와 아
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성폭력상담소, ww.sisters.or.kr.
14. 여성가족부, www.mogef.go.kr.
15. 통계청, kostat.go.kr.
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3. 음란물 차단 전산 시스템의 효과 및 설치 의무화
Ⅶ. 향후 음란물유통의 차단 방법
1. 인터넷 등급제 도입
2. 인터넷 음란물의 법적 차단
3. ISP 업자를 통한 근본적 차단
4. 차단 소프트웨어를 통한 자율적 규제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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방법 2가지와 각각의 장단점
11. PCM방식에서 아날로그 데이터를 디지털 데이터로 변환하는 과정
12. 음성 인식이 실생활에서 쓰이는 예 6가지
13. 디지털 오디오와 MIDI의 차이점
14. 모핑과 로토스코핑
15. 멀티미디어의 응용분야 - 멀
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방법론 / 서울: 이화여자대학교.
이상복. 이효신. 김정일 공저 / 유.아동기 행동관리
한순옥(1998) / 아동의 성장과 발달 / 서울 : 백구출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐증이란
1. 의사소통
2. 사회성(대인관계)
3. 주변활동
Ⅲ. 자페증의 세 가지
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성발달
Ⅴ. 유아놀이의 역할
Ⅵ. 유아놀이의 교사 역할
1. 관찰자의 역할
2. 계획?조직자의 역할
3. 상호 작용자의 역할
4. 감독자의 역할
5. 평가자의 역할
Ⅶ. 유아놀이의 평가방법
1. 집단 놀이 평가
2. 개별 놀이 평가
참고문헌
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