|
대학원, 2018.
손정민, 자조집단에 참여한 유방암 환자의 질병에 대한 불확실성과 사회비교동기가 극복력에 미치는 영향, 건국대학교 대학원, 2016.
배상수, 건강증진의 이론과 접근방법, 계축문화사, 2012.
신윤희, 건강증진, 계축문화사, 2015.
김
|
|
|
방법
Ⅴ. 교수학습자료(지도자료)의 사례
1. 자료 제작의 설계
1) 적용 대상
2) 적용 교과 및 단원
3) 공동 제작의 필요성 및 업무 분담
4) 자료 제작 과정
2. 사용 환경
1) 활용 환경 : 컴퓨터
2) 설치 방법
3. 기대 효과
4. 일반화 방안
Ⅵ.
|
|
|
지원사업
1) 사업목적
2) 지원분야
3) 지원내용
4) 신청자격
5) 사업일정
6) 사업문의처
4. 정보통신 설비구입 및 시설개체 지원사업
1) 사업개요
2) 지원규모 및 사업일정
3) 지원분야
4) 지원대상
5) 지원조건
6) 대출방법
7) 사업문의처
5
|
|
|
성 및 영양
2. 청소년의 식행동과 관련된 요인
3. 비만의 정의 및 특성
4. 체중조절의 태도에 관한 연구
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상 및 연구방법
2. 조사 내용
Ⅳ. 연구결과 및 고찰
1. 조사대상자의 일반적 사항
2. 조사대상자의 생활 패턴
|
|
|
지원
2. 실시간(real-time) 통합시스템
3. 개방(open)형 클라이언트/서버 시스템
4. 다수의 도입 실적 및 복수의 생산형태 지원
5. 복수의 거점 관리
6. 국제화 글로벌화 대응(다언어, 다통화)
7. 최신의 IT 기술활용
8. 도입을 지원하는 방법론, CAS
|
|
|
2.정보 처리 수준의 심화 기회 제공
3.다양한 시각에서의 학습
4.실상황의 특성을 반영한 학습
5.특정 영역 지식과 관련 전략의 혼합
6.안내적 교수 방법
7.협동 학습
8.컴퓨터 관련 매체의 사용
Ⅷ.교수설계 관련 제언
참고문헌
|
|
|
지원 체제
Ⅴ. 원격대학(사이버대학, 가상대학)의 가상강의
Ⅵ. 원격대학(사이버대학, 가상대학)의 추진방법
1. 특성화 과정 원격교육 시범운영
2. 가상교육시스템 구축
3. 특성화 사회교육과정의 발굴 및 컨텐츠개발
4. 가상교육 활성화
|
|
|
성향
(5) 학습 동기
4) 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교
3. 성인학습자의 인지적 특성을 기술하고 그 중 인지적 학습장애요인을 해결할 수 있는 교육방법에 대해 논하시오.
1) 성인학습자의 인지적 특성
(1) 유동적 지능
(2)
|
|
|
성
6. 쿠키와 개인정보보호
7. 개인정보침해에 따른 민사적 구제방법
8. 맺음에
윤석산 정보화 시대와 전자도서관
1. 정보화와 인문사회의 기대
2. 전자도서관 구조와 콘텐츠 문제
3. 전자책 제작과 열람 방식
4. 정부와 문학사
|
|
|
컴퓨터 네트워크(VoIP, QoS), 생능출판사, 2003
◈ KIS 7 (93), 전산망 보안관리를 위한 보고서, 전산센터의 물리적 보안, 1993 Ⅰ. 음성패킷망(VoIP)의 발전사
1. PC 대 PC
2. PC 대 전화
3. 전화 대 전화
4. Web to Phone
Ⅱ. 음성패킷망(VoIP)의 정의
Ⅲ.
|
|
메뉴펼치기
