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대학교 교육대학원, 2011. 유제민, 김정휘 외 1명 저, 아동 청소년 발달문제론, 시그마프레스, 2010. 김세곤 저, 인간행동의 이해를 위한 심리학 탐구, 양서원, 2003. 고경희, 청소년기 사회불안과 친구관계 질의 관계, 가톨릭대학교 상담심리대학원
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상담건수 4 <표2-2> 입양아동을 통한 미혼모 추이 <표2-3> 미혼모의 연령 분포 <표2-4> 미혼모의 연령화 <표2-5> 미혼모의 교육수준 <표2-6> 피임지식 <표2-7> 임신동기 <표2-8> 임신확인시기 <표2-9> 현재 미혼부와의 상태 <표2-10> 출산동기
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자기형성적 존재로서의 인간 2) 사회적 역사적 존재로서의 인간 3) 규범적 합리적 존재로서의 인간 4. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 인간과교육 2] 콜버그
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대학교 대학원 논문, 2017. 오창현, 환대산업 종사원의 일중독이 직장-가정갈등과 조직시민행동에 미치는 영향에 있어 자기효능감의 조절효과, 호남대학교 대학원 논문, 2016. 위드병원 홈페이지 윤가현, 성 중독의 심리학, 학지사, 2018. 이시
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상담\", 한국기독교 상담.심리치료 학회, 서울, 2002. 4. 외국서적 Stephen A. Mitchell & Margaret J. Black, Freud and Beyond, (New York: Basic Books, 1995). 5. 기타 최명식, http://www-2.knu.ac.kr/~happiness/sub4/ew-seminar/7th-s-content/역전이와%20상 삼자의%20자기%20문제.hwp. 한국
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 이혜원 (2014). 미술치료가 이혼가정 아동의 정서변화에 미치는 영향. 서울 신학대학교 상담대학원 석사학위논문. 함희준 역/프로이트 심리학의 기본이론/배재서관/2009 한국심리학회 편. 현대심리학의 이해.
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심리학, 한국방송통신대학교, 2014. 전혜진, 에릭슨의 발달단계 이론에 따른 4세 여아의 놀이치료에 나타난 놀이 분석, 숙명여자대학교 대학원, 2020. 정신실, 에릭슨의 자아정체성 개념의 재조명, 울산대학교 교육대학원, 2016. 김문성, 심리학의
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대학교. ㆍ 배상희(2005), ‘하타요가 수련이 노인의 여가만족 및 정신건강에 미치는 영향‘, 충남대 대학원. ㆍ 신현우(2006), ‘현실요법 집단상담 프로그램이 노인들의 정신건강에 미치는 효과’, 계명대 대학원. ㆍ 유재호(2007), ‘노인자살의
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대학교 대학원 논문 김희진(2004)「청소년의 긍정적 자아개념향상을 위한 심리극 프로그램 연구」서울신학대학교 상담대학원 논문 이경미(1998)「사회성 프로그램을 통한 유아의 긍정적인 자아개념 증진에 관한 연구」한양대학교 교육대학
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대학교 교육대학원. 3. 송민혁(2018), 데이트폭력 피해경험이 피해자의 결별의도에 미치는 영향 (데이트폭력 편견과 폭력허용도의 조절효과), 가톨릭대학교 상담심리대학원. 4. 최예슬(2018), 데이트폭력 범죄억제를 위한 범죄 및 심리학적 고찰 (
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