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여대생의 대인불안, 우울성향 및 내·외통제 성향간의 관계 연구, 효성여자대학교 대학원 석사학위 논문.
정옥분(1998). 청년발달의 이해, 서울: 학지사.
지명숙(1992). 귀인 성향이 청소년 비행에 미치는 영향에 관한 연구, 성균관대학교 대학원
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대학원 석사학위논문.
강인애 외 8인(2002). 구성주의와 교과교육. 서울. 문음사
차윤희(2006). 초등학생이 생각하는 창의성 요인. 대구대학교 교육대학원 석사학위논문.
김숙현(1990). 아동의 전자게임 활동이 정보처리에 미치는 영향, 성균관대학
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서 말해보세요.
곤란한 부탁을 받았을 때 어떻게 대처합니까?
30초 동안 하고 싶은 말이 있으면 해보세요. 사회복지학과학업계획서:사회복지학과자기소개서 합격학업계획서
1. 자기소개
2. 지원동기 - 학교, 학과 선택의 이유
3. 학업계
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한양대학교의 체계적인 연구 인프라와 우수한 교수진의 지도를 통해, 저의 관심 분야를 심도 있게 연구하고 학문적으로 성장해 나가겠습니다. 1. 본 임상간호대학원에 지원하게 된 동기를 간단하게 기술하여 주십시오.
2. 본인의 주된 관
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한양대학교 임상간호대학원의 우수한 교수진, 노인 및 치매 간호 전문 연구 인프라, 다학제 협력 기반의 교육과정은 제 연구계획을 실현하기 위한 이상적인 환경이라고 생각합니다. 저는 이 과정에서 연구자로서의 역량을 체계적으로 기르고
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한양대학교 상담심리대학원은 이론과 실제의 조화, 인간 중심의 철학, 그리고 윤리적 전문성에 기반한 교육과정을 운영하는 것으로 잘 알려져 있습니다. 이러한 방향성은 제가 그리는 상담자의 모습과 정확히 일치합니다. 저는 이곳에서 수
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서 단련하고 성찰해 나갈 것입니다. 한양대학교 상담심리대학원은 저의 이러한 성향과 가치관, 경험이 가장 잘 발휘될 수 있는 공간이라고 믿습니다. 이곳에서 배우고, 성장하며, 상담이라는 긴 여정을 묵묵히 걸어갈 준비가 되어 있습니다.&n
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는 상담자’로 살아가는 것입니다. 누군가가 ‘당신 덕분에 내 삶이 조금은 나아졌습니다’라고 말해줄 수 있는 자리, 그것이 제가 꿈꾸는 상담자의 모습입니다. 한양대학교 상담심리대학원에서의 배움과 실천을 바탕으로, 지식과 인간에 대
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대학원 과정에 들어선 후에도 성실한 학습자이자 협력적인 동료로 자리매김하는 데 긍정적으로 작용할 것이라 믿습니다. 한양대학교 상담심리대학원에서의 여정은 단지 지식을 얻는 학습의 연장이 아닌, 저라는 사람 자체가 상담자로 다시
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마땅하다고 생각합니다. 저는 자부와 긍지를 가지고 이러한 과제들을 성실히 수행할 것입니다. [대학원 학업계획서 베스트 최신 예시문]
Ⅰ. 연세대학교 교육과학대학원 교육심리학전공
Ⅱ. 고려대학교 인문정보대학원 사회복지전공
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