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대학원
남미진(2015). 전환학습이론에 기반한 문화예술 활용 다문화교육(TMECA) 모형개발 : 교사를 대상으로, 박사학위논문, 경희대학교 일반대학원
공인숙 (2011). 세대별 접근을 통한 중년 남자의 행복심리. 한국인간발달학회 춘계학술대회 자료
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대학원, 2018. 서울
- 2번 해외 논문: Barroso, Susana. \"A model for emerging infectious disease/disaster preparedness training for nursing students.\" 해외박사(DDOD)학위논문 University of Miami, 2016.
- 3번-1 뉴스: 이슬비 기자, 데일리메디, <성수대교·삼풍백화점·세월호·이
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대학원 석사논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용수업)의 의미
1. 정보능력의 함양
2. 종합 표현 능력의 함양
3. 다양한 정보에 기초한 학습
4. 다양한 개성에 부응
Ⅲ. 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용수업)의
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대학원 교육개혁연구소
김영철·김주훈·이인효·최돈민(1995) / 고등학교 평준화 정책의 개선 방안, 서울 한국교육개발원
강태중·성기선(2001) / 평준화정책과 지적 수월성 교육의 관계에 대한 실증적 검토, KEDI 교육정책포럼, 서울 한국교육개
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대학원 석사학위논문.
박숙자(2006), ‘중국인 학습자를 위한 유의적 문법 요소 연구’, 국제한국어교육학회 제16차 국제학술대회.
박한기(1998), ‘종족접속 어미 ‘-고’의 통사 의미 자질‘, 「여수대학교 논문집」 1-23
이준호(2010), ‘한국어
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대학원
조승현·고영남(2004), 재산법2, 한국방송통신대학교출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 제조물책임법(PL법)의 의의
Ⅲ. 제조물책임(PL)의 의의
Ⅳ. 제조물책임(PL) 판례
1. 판례 1
1) 사건 개요
2) 판결 요지
3) 검토 의견
2. 판례 2
1) 사건 개요
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대학원, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주입식 교육과과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 ․ 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 주입식 교육관에 대한 설명
2. 성장식 교육관에 대한 설명
1)
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대학원 석사학위 논문
ⅳ. 이차숙(1992), 유아의 그림이야기책 읽기 활동에서 어머니의 매개적 역할이 유아의 문식성 발달과정에 미치는 효과, 고려대학교 대학원, 박사학위논문
ⅴ. 유아의 놀이와 교사의 역할, 이화여대 유아교육과 교수 수업
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대학원 초등특수교육전공
0학기차 0000000 번
0 0 0 논제1 : 특수아동의 정의
논제2 : 특수교육의 새로운 개념
논제3 : 민주주의가 추구하는 가치
논제4 : 개인의 뜻과 교육적 함의
논제5 : 탈현대 패러다임
논제6 : 제7차 특수학교
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문제에 대하여 평가자와 토의도 할 수 있다. 포트폴리오를 통하여 학생 스스로 자신의 변화 과정을 알 수 있고, 자신의 강점이나 약점, 성실성 여부, 잠재적 가능성 등을 스스로 인식할 수 있으며, 교사는 학생들의 과거와 현재 상태를 보다 더
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