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대학교 출판문화원
박순오(2015) 잃어버린 자아정체감의 회복, 시그마프레스,
이미리(2019), 청소년 심리 및 상담, 학지사
송현옥(2009), 청소년기의 자아정체감에 영향을 미치는 관련변인 간의 구조분석, 계명대학교 대학원
정신실(2016), 에릭슨의
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대학들이 다양한 형태의 대입 전형제도를 도입할 것이므로 \'자립형 사립학교 = 입시명문고\'의 우려는 상당히 불식될 것이다.
귀족학교를 만든다는 우려에 대하여 자립형 사립학교는 누구나 입학할 수 있는 기회가 제공된다. 다만 다양성과
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대학의 국내 유입은 한국의 대학 시장, 특히, 영어, 상경 및 이공계열 등에서 상당히 잠식당할 것으로 예상된다.
5) 대학입시 전형방법의 변화: 입시방식의 다양화
대학의 광고홍보전략의 구축을 부추기는 계기 중의 하나가 대학입시전형방법
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축소
4.2. 학교 내부적 측면
????① 교사 수업연구 공동체 구성
????② 서술형 평가 확대
4.3. 개인적 측면
????① 돌봄 기능 확대
결론
사교육 문제의 복합성
공교육 회복을 위한 실천적 과제
교육의 본질과 방향에 대한 성찰
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대학교 아시아태평양교육발전 연구단, 2002
-강현석 외(2005). 선택중심 교육과정의 이론과 실제. 서울 : 학지사
-서울대학교 사범대학 부속고등학교 공저(2001). 일반계 고등학교 교육과정 편제 및 -운영 개선에 관한 연구. 서울 : 서울대학교 사범
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고교 체제 운영상의 문제점 상존
5. 실업계 고교 교육에 대한 행·재정적 지원의 미흡
Ⅴ. 실업계고등학교(실업계교육)의 문제점
1. 실업계 고등학교에 대한 사회적 문제
1) 실업계 고등학교 입학생의 학습능력 저조
2) 학령인구 감소에 따
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노력의 일환이다. 본인이 대학 입시를 준비하면서 경험한 바로는, 이러한 전형들이 단순한 암기력보다는 사고력이나 창의성, 문제해결능력 등을 중시하는 방향으로 설계되어 있었다. 그러나 이런 전형들의 경우 상대적으로 신뢰도가 낮아질
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신뢰가 깨졌던 경험에 대하여 기술해 주십시요. 불신이 발생한 계기는 어떤 것이였으며, 당신은 어떤 행동 및 생각을 했으며, 어떤 노력을 통하여 신뢰관계를 회복했는지를 포함시켜 기술해 주십시요. 입력글자 수 :686 /1000 bytes
“스스로의
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대학교 신문방송대학원 석사학위논문 1. 들어가며
2. 외국어 고등학교, 자율형 사립고 정책
1) 외국어 고등학교 정책의 변화
2) 자율형 사립고 정책의 변화
3. 외고, 자사고 현황
4. 외고, 자사고 폐지 찬반 의견
1) 외고, 자사고 폐지
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대학교육
1. 공교육을 내실화 하여야 한다
2. 획일적인 대학 입시 제도를 다양화하고 대학 교육을 강화하여야 하겠다
3. 대학의 기능을 다양화, 특성화하여야 한다
4. 전문 직업 분야는 전문 대학원으로 전환하여야 한다
Ⅴ. 한국교육(우리
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