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플라톤도 그 모임에 들어 큰 영향을 받았다. 그러나 펠로폰네소스전쟁 종결 5년 뒤인 BC399년 신에 대한 불경죄라는 죄목으로 고발을 당해 재판에서 사형 받아 일생을 마쳤다. 그는 저서를 남기지 않아 플라톤의 대화편(주로 초기)과 크세노폰
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플라톤
1. 집필동기
-침체해 가던 그리스적 가치관을 방어하고 복원시키려는 노력
-무엇이 옳은 삶의 길인가라는 정의의 문제에 대한 고뇌
-이성과 지성에 의한 정치 영역의 정화, 공공적 책임에 의한 정치 질서를 추구
2. 주요내용
-소크라테
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교육론, 수양론, 도덕론, 절약론등은 시대의 요구를 그대로 반영하였기 때문에 혁명성과 시대성을 가지고 있다.
셋째로는 민중성과 생활성을 가지고 있다. 「精神開闢」은 하나의 위대한 사회공정이며, 천백만 민중의 동등한 사업이다. 때문
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고대에서 근대까지
고대 그리스 시대에는 질병의 원인이 심신의 부조화 상태라 믿고 육체와 영혼간의 균형을 복원하는데 치료의 초점을 두었습니다. 철학자들은 음악이 사람의 인격과 품성에 영향을 미친다고 믿었고 플라톤은 음악의 사용
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플라톤학파까지도―, 데카르트의 기계적 이성론이나 17·18세기 영국의 실용주의로 거슬러 올라가는 일부 전제들이 이들 철학에 전적으로 맹종하기 때문에 진부하다.
현재 전문 용어학에서 개념과 용어 사이의 근본적인 대립은 아주 종종 생
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고대·중세·근대로 구분하는 것은 르네쌍스 초기에 연원을 두고 있음
스탕달 Stendhal 의 낭만주의에 대한 정의(근대성과의 유사성);
두 가지 모더니티;
보들레르 Baudelaire의 모더니티;
modernity의 의미(중간적 정의)
"modern(근대적)"과 "co
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교육자의 역할을 하였다.
그리스시대에서는 특히 성인 남성이 미소년을 유혹하는 행위는 사회적으로 존경받고 기대된 행위였다. 미소년의 유혹행위는 시간적으로나 경제적으로 능력이 있는 성인 남성들의 특권이기도 했다. 그리스의 시대
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, 오두막, 나무집, 숨을 곳 등을 짓는 것은 선사시대의 동굴주거 문화에 상응한다. 아동발달연구의 역사
I. 고대 그리스
1. 플라톤
2. 아리스토텔레스
II. 중세기
III. 17세기
IV. 17세기 말
V. 18세기 후반
VI. 19세기
VII. 19세기 말
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교육 및 오락 목적에 부합할 수 있는 동작체제이다. 현대무용을 흔히 미국무용이라고 부르는데 그것은 미국인이 창안하여 발달시켰고 기본원리로부터 던컨이 주장했던 교육론 \"현대무용은 삶의 외부세계가 아니며 바로 그 삶 자체이다\"를
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플라톤 철학과 교육」, 교육과학사 1997
연세대학교 교육철학 연구회 편,「위대한 교육사상가들」,「플라톤」오인탁, 1996
Republic: 「이데아 이론과 교육」. 교육철학 제 12집, 한국 교육철학회, 1994
플라톤,「국가」, 박종현 역, 서광사, 2003
Meno:
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