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인구사회적 특성
6. 흡연청소년의 금연교육
1) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PRECEDE 진단단계
2) 흡연청소년의 금연교육을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
3) 흡연청소년의 금연교육을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
참고문헌
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2) 제2단계 : 역학적 사정
3) 제3단계 : 행위 및 환경적 사정
4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정
5) 제5단계 : 행정 및 정책사정
6) 제6, 7, 8 단계 : 수행 및 평가
6. 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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3단계 : 행위 및 환경적 사정
4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제5단계 : 행정 및 정책사정
6) 제6, 7, 8 단계 : 수행 및 평가
6. 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적∙환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적∙생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
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및 환경적 사정
3) 4단계: 교육 및 생태적 사정
4) 5단계: 행정 및 정책적 사정
5) 6단계: 수행 (한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 첨부)
6) 7단계: 과정 평가
7) 8단계: 영향 평가
8) 9단계: 결과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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계획서,보건교육 안전사고,보건교육, 방통대 보건교육
Ⅰ. 서 론 – 보건교육 A형
Ⅱ. 본 론 - 아동/지역노인의 가정 내 안전사고예방교육
1. 아동의 가정 내 안전사고예방교육의 필요성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적
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계획서
1. 프로그램 명
가족과 함께 떠나는 - ‘1박 2일’
2. 프로그램 실시 배경
1) 사업의 필요성
2) 이론적 배경
3) 호스피스 현황
4) 메트로 병원 호스피스 병동
3. 프로그램 목
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연구, 서울대학교, 1999
◎ 김동연, \'열린음악회\'의 실태와 그 개선방안 연구, 연세대학교, 2002
◎ 우지운, 국가, 시장, 미디어 : 1990년대의 케이블 TV 산업을 중심으로, 고려대학교, 2009
◎ 염찬희, 1990년대 이후 한국 문화정책의 \'문화\' 이해 변
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미디어 정치」, 건국대학교 출판부, 2001
오관석, 「정보사회와 미디어 정치」, 인간사랑, 2007
정성호, ‘TV 토론이 유권자의 인지변화에 미치는 영향에 관한 연구’
조항제, 「한국의 민주화와 미디어권력」, 서울:한울, 2003
최용주, “정치와
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고대 연설에 나타난 설득의 방법적 요소에 관한 연구, 강원대학교 인문과학연구소, 2012 [방통대 미디어영상학과 3학년 스피치커뮤니케이션 공통] 미국 버락 오바마 전 대통령의 연설을 보면서 리더십을 보여준 스피치 스타일의 특징이 무
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