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경제연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리카도의 비교우위론
2. 한국이 일본에 비해 비교우위를 가지고 있다고 생각되는 분야
1) 반도체 분야
2) 자동차 분야
3) 인터넷 분야
4) 디지털 음악시장 분야
5) 대중문화산업 분야
3. 나의 의견
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정책의 목표와 전략 재정립. 한국개발연구원.
권영근(2016). 협동조합의 아이덴티티와 개혁방향. 2003년 4기 생협대학 강연자료.
권재열(2020), 사회적경제 기본법(안)에 대한 비교법적 검토. 亞洲法學, 제9권제3호.
그레그 맥레오드, 이인우 역(2012)
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대학입학제도와 교육비전 2002, 새 학교문화 창조, 1998
고형일 외, 입학제도 개선에 관한 연구, 교육부 정책연구 보고서, 1998
김남두·김영식, 대학개혁의 과제와 방향, 민음사, 1996
김영철, 대학입학 시험제도 개선방안, 서울 : 한국교육개발원, 1
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경제］, 2008
이재옥 『 거시경제와 소득분배 』 2010
김상균손병돈, \"성장과 분배의 재구조화\", [정책논단], 제2권2호, 2006
권광식 『 경제성장과 소득분배 』 한국방송통신대학교 논문집 제3집, 2004.
이무영, \"경제성장과 분배정의\", 서울: 세종
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도입의 기본 원칙
2. 대안학교 설립·운영 형태의 기본방향
Ⅴ. 기존체제에서의 대안교육 흡수 방안
가. 대안학급(교실) 및 학습장의 설치
나. 교육과정 편성·운영의 자율성 확대
다. 학생의 학교선택권 확대
Ⅵ. 맺음말
참고문헌
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Ⅱ. 성별분업의 정의
Ⅲ. 성별분업에 관한 이론적 시각
1. 맑시스트 페미니스트의 분석
2. 분절론
3. Hartmann
Ⅳ. 성별분업과 생산양식
Ⅴ. 성별분업과 여성의 출산능력
Ⅵ. 성별분업의 실태
Ⅶ. 성별분업의 재구조화
참고문헌
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정책사례
2.4.2. 외국기업사례
2.4.3. 외국시민단체사례
2.4.4. 대졸여성의 취업문제에서 해결해야 할 점들
2.5. 다르게 생각해봅시다
별첨: 대졸여성의 취업 및 노동경험에 대한 인터뷰
part Ⅰ 취업에 이르기까지
part Ⅱ 노동경험
3. 기혼여성
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기회 확대 방안
1. <학교>에서의 청소년을 위한 건전한 아르바이트 기회 확대 방안
1) 청소년들이 가지고 싶은 직업을 통한 아르바이트 활용
2) 학생과 아르바이트를 필요로 하는 곳을 연결하는 활용(중, 고등학교)
3) 교내 아르바이트(근로
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고등학교(실업계교육)의 문제 해결 방안
1. 교육서비스 수요의 파악
2. 교육 단계의 전체에 대한 종합적인 접근
3. 계속교육시스템의 확립
4. 교육 및 노동시장에 대한 정보 제공체계 확립
Ⅶ. 실업계고등학교(실업계교육)의 향후 정책 과
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경제적 측면에서 매우 심각하고 당면한 많은 문제들을 포함하고 있었는데, 구체적 내용은 다음과 같다.
(1) 교육적 측면
① 중학교 교육과정의 파행적 운영
평준화 정책 실시 당시 고등학교 입학시험은 중학교 교육을 파행으로 이끄는 주요
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