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지원정책)」 1. 청년실업 개념
1) 청년층의 개념
2) 청년실업 개념
2. 청년층 노동시장의 특징
1) 미취업 청년층 비중의 증가
2) 하향취업
3) 교육과 취업의 괴리
4) 중소기업 인력수급 문제
3. 청년 실업 현황
4. 해외의 청년고용 정
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대학 망을 구축해 전산화된 진학정보 홈페이지를 통해 상시 로 제공하는 체제가 바람직하다.
*본고사 부활우려
대학에 학생의 선발 자율권을 부여하는 것을 반대하는 주장중의 하나는 본고사 부활로 사교육비 증가 우려이다. 대학별 자율 선
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체계의 구축이다. 위 네가지 요소가 갖추어졌을 때 진정한 의미에서의 진로상담이 이루어질 것이라 믿는다. Ⅰ. 머 리 말
Ⅱ. 21세기의 직업환경 및 노동시장 변화 전망
Ⅲ. 진로상담의 위상과 동향
Ⅳ. 21세기 진로상담의 방향
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교육 자료개발 연구\" 김상원. 이명숙
한국청소년 연구원. 청소년 문제론(서울: 한국 청소년연구원.1992)
평택 대학교 사회과학 연구소-청소년 \"성 문제와 성교육실시 방향에 대한 소고 \"정하성 통계 자료 전국 고등학교 남학생 123학년 2174명
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교육과정을 도입한다. 전문대/일반대학의 교육과정에서 인문고 출신과 실업계 출신을 분리해서 수업을 하는 학교는 없다.(비효율)
현재 3년 실업고등학교과정을 5년재 실업전문학교로 전환한다.
- 현재고등학교과정(3년) --> 직업교양교육,
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교육에 대한 인식의 변화와 함께 적절한 환경의 제공, 그리고 법과 제도의 개선이 우선되어야 할 것이다.
참고문헌
구교정(2006). 성인 원격교육 효과성에 영향을 미치는 요인 분석 연구 :교원 정보화 원격교 육을 중심으로. 서울 : 홍익대 대학
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구조화하고, 문제를 주도적으로 해결하는 경험을 체계적으로 쌓을 필요가 그 어느 때 보다 커지고 있다. 컴퓨터 교육은 이제 단순하게 컴퓨터를 사용하는 방법을 가르치는 것을 넘어서 정보교육, 즉 교과 수업에 정보통신 기술을 접목시키는
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한다
6. 자신의 업무?직업과 관련된 자원봉사활동에 관심을 기울여야 한다
1) 기술적 연구
2) 조건정비
3) 본업과 관련된 활동
7. 자원봉사조정에 관한 올바른 인식과 적절한 사회적 지원을 해 나가야 한다
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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시장의 유연성. 서울: 자유기업센터.
원창영, 허찬영(1998). 선진국 실업자 교육훈련체계-미국, 캐나다, 영국. 서울: 한국노동교육원.
윤정열(1997). 1970년대 미국의 구조적 실업증가와 노동정책. 서울: 학지사. 303-330쪽
윤진호(1998). 실업정책의 문
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대학의 존립 의미가 바로 잡힐 것이다.
-참 고 자 료-
이기태.『국제 경쟁력 제고 관점에서 바라 본 한국교육의 나아갈 길』,한국공학교육학회, 2004.
배을규 등. 『대학 교양교육과정의 운영실태 분석과 개선 방향』, 한국고등교육학회 14권,
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