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지도 자료, 서울: 한국교육출판
○ 황정규, 21세기에 대비한 교육적 인간성, 교육학 연구, 제33권 제2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 효교육의 필요성
Ⅲ. 효교육의 실태
1. 학교교육
2. 가정교육
Ⅳ. 효교육의 지도방법
1. 교과를 통한 지도 방법
2.
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학교·친구관계·성적문제·가족문제 등으로 인해 스트레스를 받는 상황에서 더 이상 발전될 기미가 보이지 않을 경우 학생들은 쉽게 절망감과 우울감에 빠져들 수 있다\"며 \"요즘 학생들은 과거에 비해 인내심·문제해결능력 등이 떨어지기
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Ⅳ. 학교종례의 준비
1. 종례 공책 준비는
2. 종례 공책 관리는
3. 종례를 시작하면서는
4. 종례 할 때는
5. 기타
Ⅴ. 학교종례의 가정통신문
1. 취지
2. 실행 내용
3. 성과
Ⅵ. 학교종례 관련 시
Ⅶ. 학교종례의 기대효과
참고문헌
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효과가 있을 것이다. 다음으로 일반계 고등학교에 비해 지나치게 높은 등록금의 문제이다. 현재 자립형 사립고의 등록금 기준은 일반 고교의 3배 이내에서 자율적으로 책정하게 되어 있다. 자율형 사립고 시행 시 이들 학교의 등록금 책정 기
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고등학교에서의 학교사회복지운영형태는 청주종합사회복지관에서 2004
년 8월부터 2004년 12월까지 5개월간 협약을 통해 시범운영 되고 있으며, 청주
시에서는 처음으로 실시되는 인문계고등학교라는 점에서 새로운 시발점이라
할 수 있습니
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학교문화와 생활지도
1. 폭력 없는 학교
1) 실태 분석
실업계 고등학교로서 학생의 자질이 여타 일반계 고등학교 학생에 비해 다소 거칠고 중학교 시절을 보내며 많은 문제점을 안고 본교에 입학했기 때문에 그런 성향을 고치고 개선하는 데
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고등학교의 위상은 예전보다 더욱 낮아져서 역사가 오랜 실업계 공립학교의 경우에는 인문계 고등학교로 전환하려 하고 그렇지 않은 많은 일반 실업계 사립고등학교는 교실붕괴의 상태에 있는 실정이다. 이는 지금의 실업계 고등학교가 자
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학교 경쟁력 강화
‘좋은학교만들기자원학교’및 ‘교육복지투자우선지역학교’에서
방과후학교 프로그램 중점 운영
○ 좋은학교만들기자원학교 운영학교수 : 220교(초 89, 중 73, 일반계고 42, 전문계고 16)
- 교육격차 해소 및 사교육비 부담
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효행 실천록 자료제작을 통한 효 교육
1) 자료명
효행실천록과 함께하는 윤리심화학습자료
2) 분량
A4 183쪽
3) 인쇄 제본 부수
전교생 1200부
4) 내용
교훈교목교화교가
학교교육목표, 윤리부 지도목표
‘나는 누구인가?’에 대한 기초자료
충남 5
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학교에서 폭력을 휘둘렀다가 경찰서를 드나드는 셈이다.
올해 역시 지난 8월 현재까지 3241명이 적발돼 연말이면 4800명에 달할 것으로 예상된다.
올해 적발된 학생을 학교급별로 보면 중학생이 1885명(58％)으로 가장 많고, 고등학생 963명(30％),
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