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평준화제도에 관한 기본 배경지식 및 과정 이해 - 신문기사 : 한겨레신문 - 이춘재 기자의 글 \" 평준화 정말 매 맞을 일인가\" 사설 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 2. 연구의 목적과 내용 3. 연구의 방법 Ⅱ. 고교평준화의
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평준화 제도에 대한 ‘장점’의 주요내용을 보면 명문고교 졸업생의 관점에서 제기된 것이 주를 이루어, 동질적 학습능력을 가진 우수한 학생들 간의 시너지효과 및 경쟁력 확보, 명문 고등학교 및 동문에 대한 강한 유대감과 결속감 등은 명
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평준화정책이 학업성취에 미치는 영향에 대한 종단적 분석연구, 서울 : 한국교육개발원. 김영철, 윤종혁, 조동섭(2003), 강원도 고교입학제도 개선방안, 서울 : 한국교육개발원. 김영철, 김주훈, 이인효, 최돈민(1995), 고등학교 평준화정책의 개
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고교평준화의 논란과 해법」, 동아일보, 2002년 3월 2일자. 2. 「고교 평준화, 폐지되어야 한다」, 충남고등학교 임경희 교사의 글, 2003. 12. 3. 「고교평준화제도 Q&A」, 국정브리핑, 2007년 3월 12일. 3. 김윤태 외 (1978), 고교 평준화 정책의 평가연구
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고교평준화제도 : 그 진실과 미신(한국교육개발원. 교육인적자원부, 2007) ▷ 평준화 지역과 비평준화 지역 일반계 고등학교 교육 관련 변인 분석(장경희. 원광대학교 일반대학원, 2011) ▷ 고교 평준화 정책 분석: 춘천시 사례 연구(조동섭. 인문
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고등학교에 대한 국민들의 인식을 조사한 연구에 의하면, 전체적으로는 제도도입에 반대하는 사람의 비율이 찬성하는 사람 보다 약간 높지만 서울과 고교평준화 지역에서는 찬성자의 비율이 더 높았다(50-58%). 특히 학부모의 학력과 소득이
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평준화 정책 검토에 대한 토론』 / 우천식 / 한국개발연구원 7. 『교육평준화 정책의 개선방향』 / 이주호 / 교육재정 경제 연구 / 2002년 8. 『고교평준화 제도의 전개과정』 / 강대중 / 교육비평 / 2002년 9. 『자립형 사립 고등학교 제도도입에 관
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평준화 정책 검토에 대한 토론』 / 우천식, 한국개발연구원, 2004 7. 『교육평준화 정책의 개선방향』 / 이주호, 교육재정 경제 연구, 2002년 8. 『고교평준화 제도의 전개과정』 / 강대중, 교육비평, 2002년 9. 『자립형 사립 고등학교 제도도입에
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고교평준화제도, 그 진실과 미신, 교육인적자원부. 장경희(2011), 평준화 지역과 비평준화 지역 일반계 고등학교 교육 관련 변인 분석, 원광대학교 일반대학원. 조동섭(1999), 고교평준화 정책 분석: 춘천시 사례 연구, 인문사회교육연구. 
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고교 평준화 제도의 전개 과정, 교육비평 제8호 계희열, 헌법학(上)(中), 19982000 곽민욱, ‘평준화 보완론’가면을 벗어라, 교육비평 제 15호 권영성, 헌법학원론, 2002 김성열, 자립형 사립고교는 새로운 사립학교체제를 구축할 수 있는가, 사학
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