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교수-학습 프로그램 개발
전통적 학습지도안
과학사적 학습지도안
※ 부록
1. 산 ․ 염기 개념에 관한 검사 문항 (학생들 오개념 파악)
2. 산 ․ 염기의 개념변천
3. 조별 보고서 (과학사적 교수 -학습 프로그램에 적용)
4. 이야
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어떻게 행동했을까?
3.내가 소설 속의 ‘나’ 라면 권씨에게 어떻게 행동할 것인가? 1. 단원명
2. 단원의 성격
3. 대단원 학습 목표
4. 학습계획
5. 본시 학습목표
6. 판서계획
7. 본시․학습 계획
※ 문제를 읽고 답하시오. (1~3)
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교수 - 학습 활동
시간
학습자료 및
지도 시 유의점
학 생
교 사
정 리
및
평 가
정리운동
본시 반성
및 평가
차시예고
기구정리
체조대형에서 정리체조
설명대형으로 모임
형성평가 확인
주의 깊게 숙지한다.
체조대형에서 정리체조
설명대
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ose the right job?
Period
5/9
Class
higher & lower levels with groups of the first grade
Aids
PPT, Hand outs
Teaching Strategies
Communicative Language Teaching,
Functional Notional Syllabus
Step
45mins.
Pattern of
Activities
Teaching-Learning Activities
Time
Teacher (T)
students (Ss)
Warm-
up
&
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? 상( ) 중( ) 하( )
수 고 하 셨 습 니 다 1. 단원명
2. 단원 선정의 이유
3. 단원의 구조
4. 단원의 학습 목표
5. 단원의 지도계획
6. 본시 학습 목표
7. 수업 방법
8. 지도상의 유의점
9. 본시 교수학습 지도안
* 형성평가 문제
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학교와 중학교 그리고 고등학교의 성교육으로 일관성 있게 연결시켜 인간의 성을 완성시키는 것이 바람직하다. 이와 같은 일련의 교육과정에서 어린이의 성교육은 인간의 성의 기초를 만드는 것이므로 특히 중요하다. 돌담을 튼튼하게 하려
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학습지도안
참고작품
염료
면60수
노끈
고무장갑
볼
단 계
학습 요항
시 간
교 수 학 습 활 동
학습
형태
자료투입
및
유 의 점
교 사
학 생
도
입
준비
출석점검
동기유발
학습목표 제시
5분
*인사, 출석 확인
*전시학습 확인
(형성평가)
*수업
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모습: 계절적 실업
ㆍIMF외환위기로 인한 실업: 경기적 실업
ㆍ구조적실업
ㆍ다음 시간에 배울 것 예고 -(3)‘우리 나라의 소득 분배’ 읽어오기 Ⅰ. 대상
Ⅱ. 단원명
Ⅲ. 학습목표
Ⅳ. 지도계획
Ⅴ. 학습지도의 전개
참고내용
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학교에서 여러분의 선생님과 함께 영어를 사용하도록 하라 1 학습목표
2 Why do you think English is important
3 What are the three advantanges of knowing English
4 English has become a commom language in the world
5 Computer needs English?
6 How can you take advatage of yo
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학습
·본시학습정리 및 확인
: 형성평가
- 학습내용 확인을 위한 O/X퀴즈
-PPT로 준비한 O/X퀴즈를 풀어보게 함
-학습내용을 정리하며 O/X로 대답
PPT
·차시 학습 예고
-통곡할 만한 자리에서 나타난 창의적인 발상의 전환
-통곡할 만한 자리에서
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