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Education Group(2001). 미국 캘리포니아 고등학교를 위한 새로운 성적표 양식 개발 작업 보고서. 미 간행 자료.
Pollock, J. (1995). Designing authentic tasks and scoring rubrics. Virginia: ASCD.
Robinson, G., & Craver, J. (1988). Assessing and grading student achievement. Virginia: Educatio
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고교평준화에 관한 정책주장의 논리구조 분석 서울: 교육행정연구소.
김태종 외. (2004) 고교 평준화 정책이 학업 성취도에 미치는 효과에 대한 실증적 분석
, KDI 교육정책연구소 보고서.
윤종혁 외. (2003) 고등학교 평준화 정책의 적합성 연구(
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고 있다. 이러한 이념은 과거 공교육에 적용해 오던 평등성의 이념에 수월성 이념을 가미하려는 노력으로 이해 할 수 있다.
이러한 교육의 수월성 추구와 관련하여 나타나고 있는 또 다른 변화 중의 하나가 학생과 학부모의 학교 선택기회를
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고 있다.
<< 한국과 독일, 중국 비교 >>
한 국
독 일
중 국
대학 입학
수학능력인정시험
아비투어
전문대학 입학 자격증
대학입학통일시험
교육 재정
수익자 부담
국가 부담
수익자 분담
고등교육의
공공교육비 지출
(GDP대비 %)
13.5(2002)
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교육
7. 채플 교육의 법적 근거
8. 채플 교육의 헌법상의 문제점
9. 사립학교 학생의 소극적 신앙의 자유에 대해
10. 사립 중고등학교의 종교 교육
11. 사립 대학교의 종교 교육
12. 사립 학교의 종교교육에 대한 권리
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학습량의 조정
2. 교재의 개발과 연구
3. 학습 형태의 조직
4. 학습 과제 학습 코스의 선택
5. 교사의 발문이나 판서 등 지도법의 연구
6. 학습지도에 살려 쓰는 교육평가
Ⅶ. 개인차와 체육수업
Ⅷ. 개인차의 연구전망
참고문헌
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국민의 기본적 의무
1. 헌법상의 의무가 아닌 것?
국민의 납세의무(○), 국방의 의무(○), 교육을 받게할 의무(○), 근로의 의무(○)
법률준수의 의무 (×), 평화의무(○), 환경보전의 의무(×), 재산권 행사의 공공복리 적합성 의무(×)
2. 국방의 의
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고 있는가?
1. 우리나라의 cross-curricula에 대한 인식
1) 교육과정에 나타나는 cross-curricula
가) 1차 교육과정
2. 본 과정의 기본 태도
나) 2차 교육과정
2.교과활동
3.반공․도덕생활
다
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기본 교육 강화
유치원 교육과정 기준 제정
직업 교육 강화
학교 재량 시간 신설
학교 교육과정 의무 편성화
제5차
특수학교교육과정기
1998. 6.30
학생 중심 교육과정
국민 공통 기본 교육과정 구성
고등부 학생 선택 중심 교육과정 및 수준별
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1. 의미
2. 기본방향
3. 기본방침
4. 개정의 전략
5. 목적
Ⅲ. 편제 및 운영
1. 국민학교
2. 중학교
3. 고등학교
Ⅳ. 제 5차 교육과정에 대한 고찰
1. 제5차 교육과정의 장점
2. 제5차 교육과정의 단점
Ⅴ. 보충자료
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