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교육대학원. 석사학위 논문 “교사교육에서 포트폴리오 개발과 활용.”. 임승렬(2000). 덕성여자대학교 “만 5세반 교사의 Work Sampling System 활용 포트폴리오 평가 실행연구”. 이지수(2014). 덕성여자대학교 대학원 유아교육학과. 박사학위 논문
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연구원, 2000 윤흥수,「가정의 사회자본이 학업성취에 미치는 영향분석」,한국교원대 교육정책대학원석사논문, 2007 이규재, 「가정배경이 학력획득에 미치는 영향에서 가정 내 사회적 자본의 영향과 역할」,중앙대 교육학과 석사학위 논문, 2
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교육연구:패턴을 사용한 프로그래밍 교육, 상명대학교 교육학과 조안나(2004), 학습이론에 기초한 수학교육지도방안:행동주의와 인지주이를 중심으로, 홍익대학교 교육대학원 [위키백과] 시청각 교육 (2016.04.13.) https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%8B%9C%
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교육심리학의 분야에서는 어떠한 관점에서 바라보아야 할지 생각하게 된 시간이었다. Ⅳ. 출처 및 참고자료 김현민(2014). Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발 : 중학교 중심으로. 석사학위논문. 단국대학교 대학원 모균령(2007).
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교육 담당자의 자기주도학습능력이 조직몰입도에 미치는 영향 : 조직학습준비도의 조절효과를 중심으로」,『인하대학교 교육대학원 교육학과 석사학위논문』. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자기주도학습 1) 개념 2) 이론 3) 모형 Ⅲ.
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교육 이화여자대학교사범대학교육학과교육연구회 (학술논문,1971) 오창석, Bollnow의 실존적 교육사상 연구 : \'만남\'의 교육적인 의미를 중심으로 (성균관대학교 교육대학원, 2003) <신문기사> 진창현 기자, 교사들 “공문처리에 수업차질
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교육대학원 : 상담심리전공 상담심리전공 2015년 출판. 유아기 학교폭력 및 예방교육에 대한 부모와 교사의 인식 차이에 관한 연구 학위논문(석사) -심은정- 중앙대학교 교육대학원 : 교육학과 상담심리전공 2017. 2 1. 서론 2. 본론 1) 학교
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대학원에서 공부하는 딸아이를 생각하면서 내가 유치원 교사가 된다면, 모든 걸 다 주겠다고 다짐하면서 끝을 맺을까 한다. Ⅴ. 참고문헌 1. 권영례·서영숙, 『교육교과론』, 한국방송통신대학교, 2001 2. 편정숙, 『통합교육과정의 이론적 고
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교육 발전방향에 관한 연구. 미간행 석사학 위논문. 단국대학교 교육대학원. 이복희 (2003). 대도시 노인의 교육요구 분석:서울지역 구립 노인종합복지관을 중심으로. 미간행 박사학위논문. 단국대학교 교육학과. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 노인인구의
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생각된다. 참고 문헌 - 대학생의 자기애 성향과 분노표현양식, 방어기제유형의 관계 학위논문(석사) -최승미- 건국대학교 교육대학원 : 교육학과 2012.2 1. 서론 2. 본론 1) 자기방어기제 2) 자기방어기제 기능의 종류 3. 결론 - 참고문헌 -
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