 |
. 그리고 궁극적으로는 현장과 학문을 연결하는 다리 역할을 하며, 더 나은 유아교육 환경을 만드는 데 기여할 수 있기를 희망하면서 감히 저를 선택해주십사 말씀드리는 바입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
|
|
 |
가치를 실현하고자 하는 교육공학 연구자가 되고자 하는 바입니다.
추가. 면접 자기소개 1분 스크립트
안녕하십니까. 한양대학교 교육공학과 대학원 과정에 지원한 ○○○입니다.
저는 교육학을 전공하며 학습자 중심 수업, 교수-학습 이론
|
|
 |
교육대학원 졸업 후 사회복지기관에서 근무하며 미래 지향적인 미술치료 임상기술을 제시할 수 있는 핵심리더로 성장해 나갈 것입니다. 그리고 이상심리, 집단 미술치료분야에서 연구 분야의 중추적인 역할을 담당할 수 있는 연구 활동을 지
|
|
 |
자기주도적으로 판단하며, 팀과 협력하는 능력을 개발할 수 있는 교육 모델이 필수적입니다. 제가 이곳 교육대학원에서 이루고자 하는 연구는 바로 그 모델을 실증적 근거를 기반으로 설계하고 검증하는 일입니다.
제게 간호교육 연구는 단
|
|
 |
교육은 한 사람의 사고방식을 바꾸고, 세상을 더 나은 방향으로 이끌어가는, 아주 근본적인 교육의 한 형태입니다.
그래서 저는 이화여대에서 그 길을 배우고, 연구하고, 실천하고 싶습니다.
이 길이 쉽지 않다는 걸 알지만, 그 어려움 속에 분
|
|
 |
교육은 단순한 직업이 아니라, 세상을 이해하고 소통할 수 있는 힘을 나누는 일입니다. 이화여자대학교 교육대학 영어교육과는 이러한 교육철학을 실천할 수 있는 최적의 학문적 공간이라고 생각하는 바이며 바야흐로 전 이곳에서 연구와 실
|
|
 |
것인데 과학 분야에서 여전히 존재하는 성별 편견과 학습 격차 문제를 개선하는 연구도 병행할 계획입니다. 이를 위해 장기적으로는 박사과정에 진학하여 ‘젠더 관점의 과학교육’을 주제로 심화 연구를 수행토록 하도록 하겠습니다.
4. 기
|
|
 |
연구의 목적(동기)
현재 많은 학생들이 학습에 대한 흥미를 잃고, 학교에서 제공하는 전통적인 교수법으로는 학생들의 참여도를 높이기 어려운 상황입니다. 저는 이러한 문제를 해결하고자 교육학을 전공하기로 결심했습니다. 특히, 학생들
|
|
 |
적극적으로 활용할 예정입니다. 아울러, 교육대학원 과정에서 논문 작성도 목표로 하여, 연구 결과를 학술적으로 체계화하고 이를 토대로 보다 나은 도서관 교육 모델을 제시하고자 합니다. 1. 지원동기
2. 자기소개
3. 연구계획
|
|
 |
연구해온 미술 실기 기술을 효과적으로 전달할 수 있는 교육적 자질을 더욱 길러 나가겠습니다. [교육대학원 미술교육전공 미술교육 학업,연구,수학계획서] 진학동기 샘플
1. 진학동기
2. 학습목표 및 연구계획
* 교육대학원 기본학
|
|
메뉴펼치기
