|
계획
◇ 개발된 자원의 지속적이고 효율적인 관리와 운영
◇ 싱글맘의 자조모임에 대한 지속적 유지와 관리
◇ 싱글맘의 취업지원 및 정보제공에 대한 지속적 관심
◇ 사업의 피드백을 통해 다음 사업에 효과성과 효율성을 높임
◇ 앞으로 진
|
|
|
계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회주민
- 학교 근처 및 지역 아파트 단지 내 현수막 설치
- 복지관 이용 대상자에게 안내문 발송
현수막,
안내문
타 복지기관
- 홈페이지 게시판 공고, 이메일 방송 5회 이상
- 사업 참여 공문
|
|
|
교육을 통해
자녀에 대한 이해도를 높인다.
2.가족 구성원 간의 상호 존중감을 갖게 한다.
평가 방법 및 도구
▶Check List를 통해 자녀에 대한 이해 및 가족 태도를 평가.
▶전 후 가족관계지표(IFR)
▶인터뷰 / 상담일지.
평가
목표3.직업적 잠재
|
|
|
교육 심리학, 상조사, 2005
Clara Hill, 주은선 역, 상담의 기술, 학지사, 2012
주은선 외, 한국적 인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 간호학과 4학년 교
|
|
|
교육에 대한 권리뿐 아니라 사회교육에 대한 권리도 포함된다고 할 것이다.
참고문헌
강병연(2003). 청소년관계법론. 교육과학사.
강민철 외(2001). 한국교육의 이해. 교육과학사.
이규환(2010). 주요국의 교육제도 : 비교교육학적 기초. 배영사.
김
|
|
|
학과 재학
인터넷 중독 예방 수료
요조
자원봉사자
총 68시간
즐기자 어린이집 자원봉사 3년
사회복지 관련 학과 재학
인터넷 중독 예방 수료
4) 사업 진행 일정
내용/기간
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
사업세부계획 수립
대
|
|
|
|
함
○ 노인치매 예방 사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를 충당하고자 함
○ 독거노인들 간의 상호 연락망을 구성하여 안전한 생활 영위
○ 지속적인 교육을 통해 위험상황 예방
|
|
|
세대주택 ③ 아파트 ④ 기타( )
11. 귀하의 거주지역은?
* 장애사항입니다.
12. 현재 귀하가 가진 질병이나 장애는?(중복기재 가능)
① 근골격계 장애(관절염, 골다공증) ② 당뇨
③ 비뇨기 질환 ④ 순환기 질환(중풍, 뇌졸중)
⑤ 신경 근육계(
|
|
|
교육과정연구, 2000
목영해, 구성주의의 본질적 측면에 대한 몇 가지 고찰, 교육학연구, 1998
한은숙, Vygotsky 이론에 의한 성인과 유아의 상호 작용과 유아의 문제해결과의 관계, 중앙대학교 대학원 박사 학위 논문, 2002 [방통대 생활과학과 3
|
|
|
과학연구
3-5세 연령별 누리과정 지침서(2012) 교육과학기술부, 보건복지부 [방통대 유아교육과 4학년 아동건강교육 A형] 만 3세를 위한 영양교육을 계획하시오.(교육목표, 누리과정 내용, 교육내용, 활동계획안 예시)
<목 차>
Ⅰ. 서론
|
|
메뉴펼치기
