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심리진단 이론과 실제, 특수교육, 1993
이소현 외 저, 특수아동교육, 학지사, 1998
캐시 A 말키오디, 미술치료, 조형교육, 2000 Ⅰ. 장애아동
Ⅱ. 특수아동에 대한 이해
Ⅲ. 발달장애아동의 미술치료
1. 학습장애아동의 특성과 미술치료
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대하여 고려할 수 있는 계기를 마련하였다는 점에서 강원랜드 사례는 큰 의미를 갖는다고 할 수 있다.
# 부록 1
1) 강원랜드 재무제표
(출처 : 강원랜드 홈페이지)
위의 강원랜드 제5～7기 대차대조표를 살펴보면 점증적으로 자본의 총계가 늘
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심리
사회적인 영향으로 인한 직업기능상의 부정적인 특성을 제거하거
나 극복시키기 위한 전문적인 개입으로서 원만한 직업적응을 통
한 사회통합과 참여를 촉진하는 직업재활과정이기 때문이다.
*참고문헌
-김흥덕(2010). 장애신학. 대전:
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대응 - 한국가족복지학회
11. 이영인(1984) /“한국도시사회의 가족주의”- 연세대학교 대학원 석사학위논문.
12. 이효재(1983) / \'가족과 사회\' - 경문사.
13. 이정숙(2000) / 가족문제 - 교문사
14. 최경석 외(2001) / 한국 가족복지의 이해 - 인간과 복
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대인간 보살핌과 책임을 중시한다.
ㄴ. 길리건은 도덕발달상의 성차의 문제를 넘어서서 지나치게 인지적인 측면에서만 도덕성을 고려한 콜버그 이론의 한계를 보완한다.
ㄷ. 길리건의 도덕성 발달 이론은 최근에 많은 발달 심리학자들의 관
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대한 전통적 편견
2. 한국전쟁으로 인한 장애인에 대한 편견
3. 장애인의 신체적 조건으로 인한 편견
Ⅲ. 장애인편견(장애인인식) 이론
1. 심리적인 이론
2. 사회학적인 이론
Ⅳ. 범세계적 차원의 장애인편견(장애인인식) 개선 노력
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대상으로
2. 규범적 관계에서 정서적 관계로
3. 부모의 영향력 변화
4. 지위획득 기반 제공자로서의 부모역할 강화
5. 부모자녀 관계의 변화와 자녀수
Ⅱ. 부모 되기를 주저함, 어떻게 대처할 것인가
1. 출산율을 어떻게 회복할 것인가
1)
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대 : 영재교육이란 무엇인가, 서울 교보문고, 1990
이군현 : 영재교육학, 서울 박영사, 1998
이해명 : 영재교육 과정, 서울 형설 출판사, 1994
유네스코 한국 위원회 : 세계의 영재교육 1, 배영사, 1994
한국교육개발원 : 영재교육의 이론적 기저, 서울
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대 1997 형설출판사)
발달심리학 -(송명자 1997 학지사)
윤은수 - (유아의 애착수준에 따른 사회적 기술 훈련이 사회적 능력에 미치는 영향. 1994, 서울여자대학교 박사학위 청군논문)
네이버 지식IN & 블로그 1. 정신건강의 개념 및 의미
2. 정
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대한 도덕가나 종교지도자, 청인들의 목표가 우주적 원리이다.
‘내가 대접을 받고자 하는 대로 남을 대접하라.’
생명의 신성함, 최대다수를 위한 최선의 원리, 인간 성장을 조성하는 원리 1. 심리적 단계 ; Freud
2. 심리사회적 발달 ; E
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