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이강섭, Jigsa
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대학교 교육대학원.
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6) 이우송(2003), 인지적 재구성법 및 인지적 자기교습법이 여중생의 시험불안 및 학업성취에 미치는
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* 미
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- 정윤자, 의사소통 훈련프로그램이 학습부진아의 사회성 발달 및 학업성취에 미치는 영향, 우석대학교 교육대학원 석사학위논문, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기본학습
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대학교 대학원
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김영희(2014). 『학업중단을 경험한 청소년의 심리사회적 적응과정』. 제주대학교
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◎ 존슨 데
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