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동성애자들의 고충
5. 한국사회에서 동성애자가 동성애자의 낙인과 차별없이 평등하게 살아가기 위한 과제
1) 시민성 교육
2) 성적(性的) 자기 결정권
3) 동성애자의 평등권
4) 양성평등교육
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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고려대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사티어의 의사소통 및 대처유형
1) 역기능적 의사소통 유형
2) 기능적 의사소통 유형
2. 근래의 비일치적 의사소통 방식을 발동시킨 상황
1) 짐작하기
2) 비위 맞추기
3. 그
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고려대학교대학원 박사학위논문, 1996
◎ 문혜경, 협동학습을 통한 작문지도 방법 연구, 서울교육대학교 석사논문, 2000
◎ 백영균, 인터넷을 통한 협동학습의 연구, 한국교육공학 연찬회자료집, 1997
◎ 스펜서 케이건·협동학습교사모임 옮김,
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고려대학교대학원, 2000.
김영준, “세력전이론의 전개, 진화, 그리고 적용에 대한 고찰”,『국제관계연구』20권 1호, 2015.
전경만, 『국제평화유지활동의 기여외교 정책적 평가와 발전방안』, 국방정책연구, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교
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대학원석사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년문화의 역사
2. 청소년문화의 이론적 배경
1) 정의
2) 성격
(1) 개인주의적 성향
(2) 현실 만족주의적 성향
(3) 자기 표현 주의
(4) 영상 세대로서의 특성
3) 특성
4) 분류
3. 현대의 청소년문
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고려대학교교육대학원 석사학위 논문
중앙 M＆B(1996), 신문 살아있는 교과서 활용 사례집 1
최상희 외(1999), NIE지도전략, 도서출판대일 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 개념
Ⅲ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 목적
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고려대학교대학원, 1988
한국방송광고공사, 광고연구 계간, 1997
강준만·박주하·한은경공저, 광고의 사회학, 서울:한울, 1994 1. 들어가며
2. 대학문화의 이론적 검토
3. 90년대 대학문화의 구조적 조건과 특징: 소비대중문화와 학점중심주
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고려대학교대학원 박사학위논문.
안상수, 민무숙, 김이선, 이명진, 김금미 (2012). 국민 다문화수용성 조사 연구. 서울: 한국여성정책연구원.
추병완 (2011). 글로벌 다문화 시대에서 도덕과 교육의 과제. 도덕 윤리과교육. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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고려대학교대학원 박사학위논문, 2000.
조영승, 새천년 청소년정책방향과 청소년학의 과제, 한국청소년개발원, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교교육 정책의 특징
1) 학교교육 정책의 의의
2) 학교교육 정책의 특징
3) 학교교육 정
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비행문화
3) 하위문화
4) 대항문화와 반문화
5) 대안문화
3. 현대 청소년 문화의 특성
1) 개인주의적 성향
2) 현실 만족주의
3) 성의 단성화
4) 자기표현 중심주의
5) 영상세대
6) 포스트모더니즘
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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