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연구 방법
1. 조사 대상
2. 조사 도구 및 조사 방법
Ⅳ. 연구 결과 및 분석
1. 응답자의 일반적 특성
2. 응답자의 여가 현황
1) 여가의식
2) 여가실태
3) 희망여가활동
Ⅴ. 청소년 여가의 활성화 방안
1. 가정 및 지역
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고려대학교교육대학원, 1992.
교육부, 특수교육진흥법령개정 해설자료, 서울: 선명인쇄, 1998.
김승국, 특수교육 교사 양성 체제 및 교육과정 개선방안, 국립특수교육원, 1995.
국립특수교육연구원, 21세기를 향한 특수교육 장·단기 발전연구 방안
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일반인의 견해\", 적십자 간호대학 논문집5(1) p 107-126
이숙자(1986) \"임상간호원의 간호원상에 관한 조사연구\", 고려대학교 대학원 석사학위 논문
송인자(1991) \"간호이미지에 관한 의사, 간호사, 병원직원 및 일반인의 견해 비교분석\", 대한간
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연구 : 유니폼의 색상, 지각자 변수를 중심으로. 경기대학교 일반대학원 석사학위논문.
문은식. (2018). 대인관계 심리학, 공동체.
홍경자. (2007). 대인관계의 심리학, 이너북스.
미쓰이 히로다카. (1994) 대인관계의 심리학, 전파과학사.
유승현. (20
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대학교 일반대학원 아동가정복지학과 석사학위논문』.
이병숙희, 2014,「개념획득과 언어발달의 관련 : 피아제와 비고츠키 심리이론의 교육학적 해석」,『울산대학교 상담교육전공 석사학위논문』.
민대기, 2013,「환경적 요인이 아동 성장기
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연구, 고려대학교 식량개발대학원 석사학위논문
서울특별시교육청(2004), 에듀케어(Edu-Care)의 확대운영
심진구(1975), 교사의 역할과 그 전문적 기능, 서울 중앙적성연구소
이명환·곽노의(2001), 몬테소리교육학과 발도르프교육학, 밝은누리
엄태
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스마트폰 이용의도의 차이에 관한 연구 : 기술수용모델(TAM)을 중심으로. 고려대학교 언론대학원. 2011
강재은. 운영체제에 따른 스마트폰의 지속적 사용 결정요인 비교 연구. 제주대학교 대학원. 2011
Cooper, Keith D. & Linda Torczon, Engineering a compiler,
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대학교 일반대학원 : 유아교육학과 유아교육
이영애, 신은수 지음(2016, 유아교육기관운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원)
허태근(2007), 유아교육기관장의 변혁적 리더십이 기관 운영관리에 미치는 영향, 학위논문(석사)-- 강남대학교 교
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연구, 우석대학교 일반대학원, 장흠 2023
4. 출처 및 참고문헌
(1). 권혁기 지음, 《마쓰시타 고노스케 일본이 낳은 경영의 신》, 살림지식총서 354, 살림출판사
(2). 한국경제, 마쓰시타그룹 창업자 마쓰시타 고노스케, 그는 왜 ‘경영의 신’이
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대학교 대학원, 1) 3. 피드백 수용도, 18쪽 참조. 2) 1. 피드백 유형별 내용, 가. 긍정적 피드백, 42~47쪽 참조.
황태연, 스피치 커뮤니케이션 교육이 의사소통 능력및 불안정서와 조직구성원의 매력도에 미치는 영향, 고려대학교 대학원, 2017, 1) 제 2
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