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전통과 향가
1. 고대가요와 삼국속악 그리고 향가
2. 향가의 명칭과 내포
3. 향가의 형식과 구조
4. 향가의 주요 담당층
5. 향가의 내용과 작품세계
6. 연구사적 반성
삼국시대에서 남북국시대까지의 한문학
1. 한자의 수용
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문화의 중앙집중의 시정이 필요하다. 근대화가 되면서 수도권 중심 개발 등 더욱 심해져서 문제이다.
셋째로 지리지(읍지, 면지) 869종, 촌락단위, 군현단위 등으로 남아있으나 그 지역 당대학자 애착있는 사람이 편찬하여 자부심이 크다. 이
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3) 현대사회
2. 우리나라의 아동복지사
1) 삼국시대
2) 고려시대
3) 조선시대
4) 현대의 아동복지
Ⅶ. 아동복지(아동복지정책, 아동복지서비스)와 시설
1. 영아시설
2. 육아시설
3. 심신 장애자 시설
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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여가생활 비교연구: 성차를 중심으로, 이장주, 명지대학교 기록과학대학원, 2002, 한국여성심리학회 ?1. 서론
2. 본론
1)현대사회에서 놀이와 여가
(1)놀이의 개념과 특징
(2)여가의 개념과 특징
2) 현대사회에서 놀이와 여가의 필요
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놀이의 표현은 문화에 따라 다를 수 있다. 이를테면, 우리나라에서는 여가로 가족과 함께하는 시간이 중요시될 수 있으며, 레크리에이션은 지역사회 중심의 체육 행사나 문화 프로그램으로 나타날 수 있다. 반면, 놀이는 어린이들의 전통 놀
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전통놀이 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향, 한국교원대학교, 2010
윤소영 / 전통놀이를 활용한 여가문화 콘텐츠 개발방안 및 정책방향, 한국문화관광연구원, 2008
이종명 / 우리나라의 전통놀이, 배영사, 1997
정영진 / 유아를 위한 전
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놀이 중심으로, 조선대학교
* 김수진(2010), 전통마을 공동체 공간의 문화경관 해석, 고려대학교
* 최미옥(2005), 고싸움놀이 영상체험관 전시기본계획, 한국전시디자인학회
* 최충환(2000), 고싸움놀이의 체육사적 의의, 한국여가레크리에이션학
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놀이 문화는 아이들의 성장과 밀접한 관계가 있기 때문에, 놀이가 단순히 사라지는 것이 아니라 시대에 맞게 변화하며 유지될 필요가 있다. 전통 놀이를 현대적으로 재해석하고, 놀이 공간을 확장하며, 부모와 지역사회가 적극적으로 참여하
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놀이
2) 농악
4. 대구
1) 달집태우기
2) 줄다리기
3) 투계
4) 지신밟기
5) 투우
Ⅲ. 지역별 축제
1. 광양 - 광양매화축제
2. 화천 - 얼음나라 화천 산천어 축제
3. 경남 창녕 - 화왕산 억새태우기
1) 축제의 유래 및 특징
2) 지역특성
3) 축
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놀이 지도 실태 분석, 한국교원대학교 대학원, 2002
김종만, 아이들 민속놀이 백 가지, 우리교육, 1993
오장현 외 2명, 민속놀이 지도자료, 대광문화사, 1987
이은봉, 놀이와 축제, 서울 : 주류, 1982
조선의 민속전통 편찬위원회, 민속놀이와 명절 상,
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