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고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판부, 2013.
2. 김선영, 간호사 역할 인지도 연구 : 간호사와 환자의 관점 비교를 중심으로, 성균관대 행정대학원, 2004.
3. 심옥주, 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구 : 대
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고위험모아간호학, 한국방송통신대학교, 2011
홍창의, 소아의 수액요법, 고려의학, 2005
한상엽, 수액 영양, 대한의학서적, 2009
정해일, 서정기, 수액요법, 고려의학, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 지애의 탈수 정도를 판정하고, 지애의 24시간 동안의
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고위험모아 간호학, 이상미, 김혜원, 2016, 한국방송통신대학교 출판문화원
5. 아동간호학개론, 김미예, 권인수, 2014, 수문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔 아동과의 의사소통에 있어 유념할 것들_아동의 발달단계별 구분
2. 고위험 신
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고위험모아 간호학 / 이상미,김혜원 공저-방송통신대학교 출판문화원
최신임상간호메뉴얼Ι (현문사) 2003 Printed in Korea
아동간호학 (학술편찬국) 2008.03.05 퍼시픽 북스
신생아중환아 간호 임상가이드/박민향 글 (가나북스)2013.11.25 Ι. 죽음을
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소실
탈수상태 사정, 대, 소변 양상, 검사를 위한 혈액채취 등을 면밀히 주시한다.
[참고문헌]
이상미·박영숙·방경숙(2008). 고위험 모아간호학. 서울: 한국방송통신대학교출판부
김영혜 외(2006). 아동간호학(총론, 각론). 서울: 현문사 없음
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고위험 모아간호학, 한국방송통신대학교출판부, 2013.
2. 강희옥, 아동·청소년의 영적간호요구와 불안에 관한 연구, 인하대 대학원, 2005.
3. 오진아, 학령기 아동의 입원생활 적응증진 프로그램 개발 및 효과, 이화여대 대학원, 2004.
4. 이선희, 울
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고위험 모아간호학. 한국방송통신대학교 출판문화원. 1. 아동이 부모와 헤어져야 하는 분리불안의 세 단계에 대해 간단히 설명하시오. (3점)
2. 중환아실 간호사는 환아의 표준유지량을 잘 계산하여 환아에게 주입될 표준수액량에서 벗어
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고위험 모아간호학 2018
1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.2.고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시
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고위험 모아 간호학-한국방송통신대학교
대한 간호학회(1996), 간호학 대사전
김은정(2013), 아동 간호학-호남대학교
유해영(2010.3), 아동 간호학-현문사
문명임(2004), 아동 호스피스-군자 『중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설
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고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2025
박영숙, 고위험 모아간호학, 지식의날개, 2008
방경숙, 아동간호학, 정담미디어, 2014
김중경 외, 간호학개론, 한올출판사, 2025 1. 아동간호사의 다양한 역할 수행 과정에서 직면하게 되
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