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고전주의적 전통 + 실험적인 면모 2. 5개의 중기4중주 : OP. 59, OP.74, OP.95 현신적인 시도 3. 5개의 후기4중주 : OP.127, OP.131, OP.132, OP.135 ▷ 다성음악의 전통과 소나타 악장의 극적인면, 새 시대의 시적인 내용을 실내악의 집중적인 형식에 결합시킴
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유럽적인 상징주의의 운동에 포함된다. [1] 고전주의 시대의 음악 [2] 고전주의 시대의 음악 [3] 낭만주의 시대의 음악 [4] 국민악파 [5] 신고전주의 음악 [6] 전자음악과 컴퓨터 음악 [7] 신낭만주의[ 新浪漫主義, Neo-Romanticism]
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 -고전시대 성악음악 -오페라, 오페라세리아 -글룩과 모차르트 -글룩 -오페라 부파 -오페라 부파와 모차르트 -오페라 부파의 대표적인 곡 -막간극(intermezzo 인테르메초, 인터메초) -오페라코미크 -징슈필 -교회음악 미사 -오라토리오
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-1781년 발표된 “러시아 사중주”(Op.33)는 현악사중주 장르의 새로운 도약을 나타냄과 동시에 하이든의 고유한 음악어법을 구체적으로 보여줌으로써 음악적 특징이 독보적이기 때문에 이 시기를 전성기 고전시대에 출발점으로 보며, “주제-
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음악의 발전에 있어서 가장 중요한 요인은 그가 원하면 언제든지 오케 스트라의 연주를 들을 수 있었다는 점이다. -고전주의 시대 양식을 완성한 사람으로 평가됨 -교향곡의 첫 악장에 느린 도입부를 사용 -소나타 형식의 발전부를 확대하였
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논문 17건

고전주의 경향을 열어준 작품인만큼, <풀치넬라>를 통해 신고전주의 음악에 대한 기본적이고 세부적인 것을 포괄적으로 이해할 수 있다. 참 고 문 헌 김문자 외, 「들으며 배우는 서양음악사2」, 심설당, 1995 이석원, 오희숙, 「20세기 작곡
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음악적 표현을 찾는 일에만 전념하였다. Ⅲ. 결 론 음악사에서 시대에 따른 양식들은 이전 시대에 반발하여 나타나는 것들이 대부분이다. 바로크 양식에 대조되어 나타난 것이 고전 양식이며, 또한 이에 대조되어 나타나는 것이 낭만 양식이
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서양적 기법 
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음악에서도 이러한 요소들이 나타나는지에 대해서도 관심을 갖게 한다. 참 고 문 헌 박을미, 음악세계 서양음악사 중세 음악, 서울: 음악세계, 2011. Donald Jay Grout 외, 서양음악사(상), 서울: 이앤비플러스, 민은기 외 역, 2009. Stanley Sadie, The New Gro
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음악과 교육론』, 서울 : 갑을출판사, 1988. 이강숙, 『음악선생님을 위하여』, 서울 : 낭만음악사, 1990. 이홍수 외 4인 공역, 『현대의 음악교육』, 서울 : 세광음악출판가, 1992. 이홍수, 『음악교육의 현대적 접근』, 서울 : 세광음악출판사, 1990.
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취업자료 13건

음악교육의 특수성 실현이라는 연구 경험을 만들어갈 수 있게 할 것입니다. 이러한 저의 교육대학원에서의 전문 학습, 연구들은 미래 음악교육 학습자들에게 교육 성숙도 높은 음악교육의 지침을 제시하게 할 것이고 새로운 교육 시대를 대
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음악(좋아하는 음악과 활동 내용: 고전, 재즈, 팝, 가요, 연주 등)* 예체능 활동_미술(좋아하는 미술과 활동 내용: 동양화, 서양화, 조각, 서예 등)* 예체능 활동_기타(기타 취미, 특기 : 바둑, 장기, 게임 등)* 여러 직업 중 금융투자회사를
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을 두고 싶습니다. 또한, '조선시대 음악사'와 같은 한국 전통 음악에 대한 과목에도 큰 관심을 갖고 있습니다. 한국의 전통 음악을 깊이 연구함으로써, 가진 현대 음악과의 융합 가능성을 탐구하고, 한국 음악의 정체성을 확립하는 데 기여하
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교회 음악사' 과목은 현대 교회 음악의 흐름과 트렌드를 이해하여, 변화하는 시대 속에서 음악이 어떻게 사역에 적용될 수 있는지를 배우고, 이를 통해 우리 교회의 음악적 방향성을 제시할 수 있는 안목을 키우고자 합니다. 이와 같은 과목들
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로, ‘세계 음악사’ 과목은 지휘를 할 작품의 배경을 이해하는 데 도움이 될 것입니다. 다양한 시대와 문화의 음악을 배우고, 그 속에서 영향을 받은 작곡가와 작품들을 탐구함으로써 깊이 있는 지휘 해석을 할 수 있을 것이라 기대합니다.
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