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고전적 조건반사이론
3) 손다이크의 연결주의
4) 파블로프의 고전적 조건화이론
5) 스키너의 조작적 조건화이론
6) 행동주의 이론의 교육적 특성
7) 행동주의 이론
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조작적 조건형성은 고전적 조건형성과 여러 면에서 차이가 있지만 어떤 자극에 대해 수동적으로 반응하는 것이 아니라 능동적인 반응의 측면에서 고전적 조건화와 가장 다른 차이점을 보인다. 행동에 대한 강화가 항상 즉각적으로 자극되어
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3. 반두라의 사회학습 이론
(1) 주요 개념
1) 모방(modeling)
2) 인지
(2) 반두라 이론의 기본 과정
4. Skinner의 전통적 행동주의와 Bandura의 인지적 행동주의의 공통점과 차이점
(1) 공통점
(2) 차이점
III. 결론
* 참고자료
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조작
?. 조작적 조건화이론
1. 손다이크(Thorndike)의 효과의 법칙
2. 스키너(Skinner)의 실험
3. 조작적 조건화
1) 작동적 조건화에 영향을 미치는 요인들
2) 강화스케쥴(reforcement schedule)
3) 벌(punichment)
?. 행동주의 이론의
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고전적 조건화 이론
② 손다이크의 시행착오학습
③ 왓슨의 공포 조건화 이론
④ 스키너의 조작적 조건화 이론
2. 인지주의 학습이론
1) 인지주의 학습이론의 핵심 개념
2) 대표적인 인지주의 이론가와 이론에 대한 소개
① 쾰러의 통찰학
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차이점을 볼 수 있다.
참고문헌
김희정(2013). 교육심리학. 양서원.
권대훈(2009). 교육심리학의 이론과 실제. 학지사.
강문회 외(2003). 아동학의 이해, 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회학습이론이란
2. 사회학습이론의 주요 특징
1) 내
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환경적 요소
② 발달과 학습
2) 차이점
① 교수학습
② 학습환경
③ 학습활동
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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성숙이론과 학습이론의 비교
1) 유사점
① 환경적 요소
② 발달과 학습
2) 차이점
① 교수학습
② 학습환경
③ 학습활동
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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조작적 조건화
2) Bandura의 사회학습이론
3) Thorndike의 시행착오설
4) Pavlov의 고전적 조건화
5. 인본주의이론
1) Rogers
2) Maslow의 욕구위계이론
6. 동물행동학적이론
1) Lorenz의 각인이론
2) Bowlby의 애착이론
7. 생태학
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고전적 조건화
나. 스키너(1904-1990)의 조작적 조건화
다. 반두라(1925 - )의 사회적 학습이론
2. 학습을 설명하는 행동주의 원리
Ⅱ. 인지주의 학습이론
1. 통찰학습
2. 잠재학습
3. 관찰학습
◆ 학습을 설명하는 인지주의 원리
◆ 학
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