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고혈압 유병률은 28%, 2019년 30세 기준 고혈압 유병률은 32.9%로 크게 늘어난 것을 확인할 수 있다.
이번 과제에서는 고혈압으로 인해 발생할 수 있는 질병과, 고혈압 유병률을 성별로 나누어 제시하고, 고혈압의 영양관리방법에 대해 설명하려
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고혈압학회. Retrieved July 29, 2024, from http://www.koreanhypertension.org/sense/family Ⅰ. 대상자 선정 및 분석
1. 지역사회 간호과정
2. 가족 간호과정
Ⅱ. 보건교육 요구사정
Ⅲ. 보건교육 학습지도안 작성
1. 학습단계
2. 구체적 학습목표
3. 학습
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대해 자료를 주며 대상자의 수준에 맞게 교육한다.
혈압의 정상범위와 고혈압의 범위에 관해 설명한다.
혈압 측정방법에 대해 교육
- 대상자가 혈압계가 없으므로, 보건소에서 무료로 빌려주는 서비스를 이용하여 전자혈압계를 대여해드리
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hypertension.or.kr
평가기준
1. 사업 목표 : D대학교 병원에서 고혈압치료를 받고 있는 환자 중 과체중 이상인 환자 10명을 대상으로 3월, 6월, 9월, 12월에 총 4회에 걸쳐 고혈압에 있어서 운동요법의 중요성과 운동방법에 대해 보건교육을 실시한다
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고혈압 1차 예방행위
3. 고혈압 2차 예방행위
4. 고혈압 3차 예방행위
Ⅴ. 고혈압 관리가 제대로 이루어지지 않을 경우 협심증과 같은 허혈성 심장질환의 발생위험이 매우 높아지는데, 협심증의 위험요인 및 증상에 대해 상세히 기술
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학습내용
교육방법
소 요
시 간
학습자료
평가방법
도입
보건교육의 주제 및 전체목표를 올바로 인식할 수 있다.
보건교육의 주제와 학습목표를 주지시킴
설명
10분
파워포인트
질의응답
이번 시간에 배울 고혈압에 대해 동기유발을 한다.
[질
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고혈압백과 /고혈압 41문답 /유동준 등 저 /서음출판사 /1996
-고혈압 진료 메뉴엘 / 이방헌 /도서출판 고려의학 /2004
-고혈압 /신영기 /계축문화사 /1999
-임상약리학 /김옥녀/수문사/2003
-http://www.hypertension.or.kr/ 1. 고혈압의 정의
- 고혈압의
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고혈압의 정의와 증상에 대해 교육한다.
대상자는 읽고 쓰기가 가능하므로 건강증진 센터 내에 비치된 템플릿 또는 고혈압 관리 교육 자료를 방문 시 마다 제공하고 화장실, 잠자는 방 등 눈에 띄는 곳에 붙여 둔다.
고혈압 약복용에 대한 중
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고혈압에 대한 증상과 합병증을 각각 1가지씩 말할 수 있다.
ㆍ대상자는 2주 이내에 지속적으로 약을 복용할 것이다.
계획
수행계획
평가계획
①고혈압에 대한 교육 후 퀴즈에 대해 답할 수 있다.
②처방대로 정확한 시간과, 횟수, 용량의 투약
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대해서 너무 거부감을 가질 필요는 없습니다.”라고 답변을 하였다. 이 말뜻은 고혈압약을 최소화할 수는 있지만 계속 복용해야 한다는 의미로 해석된다. 하지만 약을 점점 줄이다가 약을 먹지 않고, 생활습관이나 식습관 변화로 혈압이 정상
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