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대한 응답률은 14.8%였다. 이러한 조사결과 어머니의 교육수준
에 비해 아버지의 교육수준이 더 높은 것을 확인 할 수 있다.
3. 자료 수집 및 분석에 대한 비판적 논의
이 보고서의 주된 양적 자료수집 및 분석 방법은 표적 집단 면접법과 설문지
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조사자나 조사기관의 소개, 조사의 취지 설명과 개인적인 응답항목에 대한 비밀보장을 확신시켜줌으로서 조사의 응답률을 높이고 응답을 보다 쉽게 얻어내기 위한 부분.
2. 식별자료
각 설문지를 구분하기 위한 일련번호와 추후의 확인조사
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대한 대안제시 등이 필요하게 된다.
(8) 투사법(Projective Technique)
1. 의의
- 비체계적이며 비공개적이니 의사소통방법
- 조사목적을 공개하지 않는 조사기법
- 자료수집방법이 비체계적이고 응답자의 내면을 투시하여 간접적으로 응답을 유도해
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조사, 프로시딩
◇ 윤태일(2005), 수돗물에 대한 서울시민의 인식, 프로시딩
◇ 윤원근(1997), 지방자치단체의 광역상수도 이용특성과 이용의 합리화에 대한 연구, 한국사회학
◇ 최근열(1997), 상수도 사업의 요금결정의 합리화 방안 Ⅰ. 서론
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자료에 오류를 만듦
4) 사회조사의 윤리준수와 위반의 득실 비교
(1) 사회조사의 윤리를 다 준수하기는 어렵다.
- 윤리를 최대한 고려하여 사회조사를 해야 하며, 득과 실을 고려해야 한다.
- 윤리문제를 미고려시 조사대상자에게 부정적 결과
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확인함으로써 중복응답을 확인할 수 있다.
- 설문조사 시스템을 설치하는 비용이 많이 든다.
- 인터넷 전송과정에서 자료가 유출되는 문제 때문에 응답을 기피할 수 있다. 따라서 자 료의 전송과정에서 문제가 발생하지 않도록 적절한 조치를
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자료
Ⅷ. 기본학습훈련(학습방법의 학습)의 가정학습
1. 준비하기
2. 복습하기
3. 과제하기
4. 예습 과제
1) 예습 과제 정하는 요령
2) 예습 과제의 해결
5. 과제의 해결 과정
1) 기본형 공부
2) 조사형 공부
3) 관찰형 공부
4) 실험형
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조사기관의 소개, 조사의 취지 설명과 개인적인 응답항목에 대한 비밀보장을 확신시키고, 사전에 구두나 우편 등으로 조사의 취지와 협조를 부탁한다.
2) 식별자료(identification data)
- 설문지를 구분하기 위한 일련번호와 추후의 확인조사를 위
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자료를 정리하고 조작하는 일이라고 정의할 수 있다. 통계적 분석기법들을 이용한 분석이 타당한지의 여부는 적절한 기법과 투입자료를 선정하는 데 있어서 조사자의 정직함과 그러한 기법에 대한 지식 및 산출자료에 대한 조사자의 이해정
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자료를 얻고자 하는 것이므로 그 조직체의 적절한 협력을 얻는 것이 급선무
1. 장점
① 비용과 시간의 절약, 조사가 간편, 조사원의 수를 줄일 수 있다.
② 응답자들과 동시에 직접 대화할 기회가 있어 질문서에 대한 오류를 줄일 수 있다.
③
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