|
조사방법
1, 청소년기의 특성
2, 청소년의 문제행동
3, 학업중단의 이해
4. 학업중단의 현황
5, 조사연구 설계
6, 연구대상
7, 자료 수집 방법
결론: 조사연구 의의 및 기대효과
참고문헌
서론: 연구의 필요성 및 목적과
|
|
|
자료를 확보하는 접근방법이며, 단계별 경계지역을 설정하여 고객경로에 대한 흐름을 파악하고, 그 흐름에 대한 고객유입의 방향을 파악하는 것이다.
4) 다음은 고객조사를 기초로 경쟁 점들과의 상권범위를 확인하고, 인위적인 상권분할 요
|
|
|
자료검증의 어려움
5) 응답자의 적격성 확인과 중복응답 처리의 곤란
6) 응답자의 프라이버시 침해우려
III. 온라인 조사의 오차요인
1. 표본오차
1) 모집단의 문제
2) 표본에 대한 접근성 문제
3) 표본오차의 개선방안
2. 비표본오차
|
|
|
조사론, 정민사 2014
김태성 저, 사회복지조사론, 청목출판사 2012
채구묵 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
고수현, 박성복 저, 사회복지조사론, 정민사 2013 Ⅰ 면접조사의 의의
1. 면접조사의 정의
2. 면접조사의 장단점
1) 면접
|
|
|
조사의 성공적 수행을 위해서는 각 단계의 독립적 완성도와 함께 단계 간의 연계성과 일관성이 중요함을 알 수 있다. 조사문제에서 시작된 연구의 방향성이 가설 설정, 조사설계, 표본설계, 자료수집, 분석과 해석에 이르기까지 일관되게 유
|
|
|
자료 수집 시간의 단축
⑤ 시행의 용이성
(2) 초점집단의 단점
① 통제력(제한)
- 참가자 간의 활발한 상호작용을 강조하기 때문에, 조사자가 과정상의 주도권을
갖기가 쉽지 않음
② 개인의 독자적 견해(구분 애로)
③ 민감한 주제(다루기 어
|
|
|
자료의 성격과 기초통계 등 분석자료가 포함된다.
2. 조사의 순환성과 반복성
1) 조사의 순환성
조사연구결과에 대한 확인과 가설에 대한 주장을 명확히 하기 위해서는 조사의 순환성과 반복성이 필요하다.
조사절차는 순환과정으로 설명될
|
|
|
대한 자료 확인 및 현지조사에 관한 사항
② 발행회사의 재무 및 회계 관리에 대한 정기적 점검에 관한 사항
③ 발행회사에 대한 협회등록 요건 협의 및 지도에 관한 사항
7) 유가증권분석조서 작성
발행을 결정하기 위해서 주간사는 발행회
|
|
|
조사 및 요구분석은 프로그램의 개발 목적, 내용, 방법, 효과 등을 체계적으로 파악하고 분석하는 과정이다. 개발형 평생교육 프로그램에 대한 요구조사 및 요구분석의 주요 단계는 ①상황분석, ②요구분석의 목적결정, ③정보의 출처 확인,
|
|
|
확인, 추론 지향
귀납법 사용
연역법 사용
현상학
논리 실증주의
조사결과의 일반화 어려움
조사결과의 일반화 가능성 높음
조사대상이 가변적, 동태적이라고 가정
조사대상이 안정적이라고 가정
타당성, 실질적 깊이 있는 자료 산출
신뢰성
|
|
메뉴펼치기
