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해 접시를 준비하여 음식을 대접하고, 여우는 두루미의 음식 접대를 위해 긴 호리병을 따로 준비했다면 함께하는 식사는 감동 그 자체였을 것이다.
공감이란 상대방의 입장에 들어가서, 상대방의 눈으로 세상을 보고, 상대방의 머리로 생각하
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에듀 고등 국어 교과서의 체제
Ⅱ. 고등 국어 교과서의 구성
1. 대단원 표지
2. 단원의 길잡이
3. 소단원 도입
4. 소단원 전개 - 이해하기
5. 소단원 전개 - 적용하기
6. 아우르기
7. 소단원 정리
8. 단원을 마치며
Ⅲ. 검정도
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에듀동아/국내기업 50%는 ‘초과근무수당’ 미지급… 중소기업 지급율 ‘꼴찌’/신유경인턴기자
http://edu.donga.com/?p=article&ps=view&at_no=20180424154553202545&titleGbn=&page=3
⑥공감언론뉴시스/경찰, \'경부고속道 7중 추돌\' 버스업체 대표 내일 소환/박준
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공감 / 2019년 품질경영 12월 호 리더십 컬럼
리더십의 이론과 실제 그리고 개발
- 강성록 저자 / 학지사 / 2021.08
18가지 리더십 핵심역량을 개발하라
- 이석재 저자 / 김앤김북스 / 2011.05
리더십과 개발방법론
- 조정철 저자 / 아이엠에듀 / 2019.11
자
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에듀
로버트 치알디니 저, 설득의 심리학, 21세기북스, 2019
김정숙 저, 자기통제력과 자기효능감이 대학생활적응에 미치는 영향, 건국대학교
여미옥 저, 아동의 자기효능감 및 공감능력과 학습몰입간의 관계, 단국대학교, 2011
김성진 저, 상사
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(주)공감에듀테크에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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(주)공감에듀테크에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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에듀케이터가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등학
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공감을 합니다. 다만 산업의 규모, 상황에 따라서 점진적으로 반영 해야됨 에도 불구하고 다소 급하게 적용되는 부분에 대해서는 우려감이 있습니다. 이런부분에서는 좀 더 기업의 입장을 반영해주는 것이 기업뿐만 아니라 임직원들에게 좋
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