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2) 문화작용으로서의 테크놀로지
V. 관리과학의 적용성
1. 행정조직에의 적용가능성
1) 공공정책부문의 적용성
2) 계량화를 통한 적용성
2. 관리과학의 저해요인
1) 공공부문의 저해요인
2) 공, 사부문의 저해요인
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개념이다
교육행정은 문교행정보다고 하위개념인 동시에 포괄적이 못되나, 교육경영은 공간적으로는 국가 전역을 기능적으로 모든 종류의 교육을 범위로 적용한다.
교육행정의 과정을 보면 기획-조직-지시-조정-평가로 이루어지고,
교육경
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개념도 있을 수 있다. 조직들의 성격과 그런 조직들 안에서 활.
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4. 사회복지행정의 영역과 활동
1) 사회복지행정을 이렇게 규정한다면 사회복지행정의 역할은 사회적 이념이나 정책을 해석하 여 적합한 실행계획으로 바꾸는 일과 한편
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행정부
④ 독립규제위원회
2. 독일의 행정체제의 특징
(1) 관료제의 수립과정
(2) 행정체제의 조직과 기능
① 전반적인 특징
② 행정문화와 행태
③ 관료들의 배경
④ 정부의 역할과 공공정책의 특성
3. 프랑스
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기본 골격 유지
③ 선택과 집중에 의한 대학 재정 지원
④ 정책결정 과정에 국민의 참여기회 확대
답: ④ 1. 교육행정의 개념
2. 교육행정의 정의에 관한 유형
1) 법규 해석적 정의
2) 조건 정비적 정의
3) 정책 실현설
4) 행정
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행정학」-김중규(2001):성지각
http://news.dreamwiz.com/BIN/viewnews.
http://news.media.daum.net/politics/ 등.... Ⅰ. 序論
Ⅱ. 本論
Ⅱ-1.리더십의 이론적 고찰
1. 리더십의 기본개념
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행정의 역할, 서울복지연구소
홍선미, 2020, 찾아가는 복지서비스의 실태와 과제, 한국행정학회
김은경, 2023, 국민기초생활보장제도의 행정적 과제, 한국복지정책연구소 1. 서론
2. 사회복지행정의 개념과 기능
3. 사회복지행정의 필요성과
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행정론, 정민사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지행정에 대한 개요
1. 사회복지행정의 이해
1) 사회복지행정의 정의와 기본개념
2) 사회복지행정의 특성
3) 사회복지행정의 이념
2. 사회복지행정
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개념
2) 제도이론의 구성
3) 제도이론의 장, 단점
Ⅳ 현대조직이론
1. 총체적 품질관리
2. 학습조직이론
1)학습조직 이론의 정의
2)주요영역
3)모형에 따른 학습방법
4)사회복지조직의 적용 한계
Ⅴ 질의
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공공복지조직과 민간 비영리 및 민간 영리조직의 경계가 흐려지면서 휴먼 서비스조직은 경영조직에서 개발된 경영관리 실천과 원칙을 더 많이 채택하고 있다. 이에 따라 사회복지행정에서 조직이론이 적용되는데. 조직이론이란 조직의 편제
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