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자발성이라는 것이 가장 중요한 요소이다. 지나치게 견고한 구조를 갖춘다든지, 연습을 하는 것 등은 흔히 그 효과를 손상시킨다.
출처
평생교육개론-김남선 (학지사)
평생교육방법론-김종표, 이복희 (양서원)
네이버 지식인
다음카페 등
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평생교육기관에서의 재무관
리는 부족한 자금조달을 원활하게 하고 자금을 효율적으로 사용하며 재무분석을
통하여 평생교육기관의 자금 흐름 및 문제점을 파악하는 데 사용된다.
공공의 성격을 띠고 있는 평생교육기관의 재무보고는 자금
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교육론, 교육과학사, 2004
김남선, 노인교육개론, 형설출판사, 2003
류종훈, 노인교육의 이론과 실제, 학문사, 2002
양옥남 외, 노인복지론, 공동체, 2006
이인수, 미래의 실버산업과 노후생활, 21세기사, 2004
홍기형, 평생교육의 이해, 교육과학사
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교육의 수요 및 평생교육의 필요성이 증대될 것이 분명하다. 늘어 난 여가시간이 학습기회의 확대로 이어지고, 관심이 높아진 평생교육 수요에 대한 대응 방안으로서 학습의 원천이자 주된 장(場)으로서 지역사회교육의 역할은 앞으로 크게
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교육프로그램 개발 및 시행 요구
참고문헌:
성인의 평생학습 참여 및 요구 요인 - 한국직업능력개발원
평생 교육 - 위키백과, 우리 모두의 백과사전
평생교육 왜 필요한가 - 상조뉴스 우리나라 교육현실의 문제점
평생교육 관련 용어 정
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교육의 문제점에 관한 논의
1. 국가 정책적 차원의 문제점
(1) 노인교육 관련법의 부재
(2) 노인교육의 개념 및 정책의 부재
(3) 지역별 노인교육기회의 불평등
(4) 노인교육 전담 부서의 부재
(5) 평생교육 예산의 부족
(6) 노인
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교육)의 운영
1. 일반 사항
2. 단계별 수준별 교육과정
3. 심화 보충형 수준별 교육과정
4. 특별보충과정 프로그램 운영
5. 교과 교육과정 운영
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 편성
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 현황
Ⅵ. 공교육(학교교육)의 문제점
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평생직업교육 체제 구축 과제[제1차 KRIVET HRD 정책 포럼 자료], 서울: 한국직업능력개발원
◇ 이상일(1998), 미국 직업교육훈련 제도의 새로운 변화, 한국노동연구원
◇ 이순용 외(1999), 직업교육 내실화를 위한 공동실습소 설치 및 운영활성화 방
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의의
Ⅲ. 노인학교의 교육목표
1. 개인생활의 목표
2. 인간관계의 목표
3. 경제생활의 목표
4. 국민으로서의 생활목표
Ⅳ. 노인학교의 기능
Ⅴ. 노인학교의 교과과정
Ⅵ. 노인학교의 문제점
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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평생교육원, 『사회복지개론』
황성철, 『사회복지 전달체계의 문제점과 개선 방안』
『우리나라 사회복지 전달체계의 문제점 및 개편 방안에 대하여』
변용찬 외, 『사회복지시설 거주자의 건강증진 및 시설운영 개선방안 연구』
강혜규,
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