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자발성이라는 것이 가장 중요한 요소이다. 지나치게 견고한 구조를 갖춘다든지, 연습을 하는 것 등은 흔히 그 효과를 손상시킨다.
출처
평생교육개론-김남선 (학지사)
평생교육방법론-김종표, 이복희 (양서원)
네이버 지식인
다음카페 등
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교육방법의 기술 중 노인교육 활동에 유용한 토론학습 유형으로 원탁토의, 공개토의, 단상토의, 허들의 방법이나 버즈집단토의 등을 지적해 볼 수 있다. 물론, 각 방법은 토의내용, 참석자, 회의 규모에 따라 다양하게 될 수 있다.
평생교육에
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토의 된 내용을 정리요약 하여 그대로 전달 해줘야 한다.
결 론
이와 같이 집단중심평생교육방법에는 강의식교육방법, 토론식 또는 토의식 평생교육방법이 있다. 그리고 토론식 평생교육방법은 이 외에의 워크숍토의, 대좌식토의, 공개토의,
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교육의 내용
1. 세대간 이해증진을 위한 내용
2. 노인기의 창조적 삶을 위한 내용
3. 젊은 세대의 삶의 경험 확대를 위한 내용
4. 노화에 대한 준비와 적응
Ⅵ. 노인교육의 역할
Ⅶ. 노인교육의 교육방법
1. 강의식
2. 문답식
3. 토의식
4.
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독서회(Book Review Discussion)
12. 시청각 교재(Audiovisual)
13. 심포지움(Symposium)
14. 강연회(Lecture)
Ⅵ. 부모교육의 문제점
1. 부모교육에 대한 인식의 재고
2. 부모교육 대상의 편중
3. 부모교육의 운영 일방성
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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