|
전공을 통해 우리 회사의 각 부서마다 그 업무에 적성이 맞는 인재를 채용하도록 하겠다. 지금까지도 학력 등의 요소가 중요하게 작용해 온 것을 생각할 때, 얼핏 보면 기존에 행해지던 방식과 앞으로 연구를 통해 도출해 낸 결론으로 새로이
|
|
|
전공을 통해 우리 회사의 각 부서마다 그 업무에 적성이 맞는 인재를 채용하도록 하겠다. 지금까지도 학력 등의 요소가 중요하게 작용해 온 것을 생각할 때, 얼핏 보면 기존에 행해지던 방식과 앞으로 연구를 통해 도출해 낸 결론으로 새로이
|
|
|
전공무관
에스토니아
■
■
60명 정도
BSW
영국
■
■
3,000명 정도
사회사업디플로마 또는 사회사업 1급, 또는 관련분야 학위
일본
■
■
20명 미만
규정 없음
캐나다
■
■
감소 추세
MSW, RSW
필란드
■
■
250~300명
사회사업가를 위한 대학시험
한
|
|
|
전공무관
에스토니아
■
■
60명 정도
BSW
영국
■
■
3,000명 정도
사회사업디플로마 또는 사회사업 1급, 또는 관련분야 학위
일본
■
■
20명 미만
규정 없음
캐나다
■
■
감소 추세
MSW, RSW
필란드
■
■
250~300명
사회사업가를 위한 대학시험
한
|
|
|
대학원 수준에서 교원교육을 시키는 안이었다.
그러나 이러한 사회적 관심도 잠시, 학교가 다시 심각한 교원 부족 사태에 직면하면 국가는 관심을 딴 데로 옮겼고 교육대학은 교사 부족을 해결하는 데 조력하면서 자신들을 지켜갔다. 전문가
|
|
|
면접시의 행동 관찰 사항 및 진행 내용
4. 상담 목표
5. 상담 계획 및 일정
6. 상담 결과
7. 사례의 처리과정
8. 종결시 내담자의 상태
9. 상담 목표의 달성 정도에 대한 평가
10. 사후 상담지도에 대한 제언
11. 상담사
|
|
|
계획서를 작성&제출 해야하며 부서업무과 관련된 과제수행을 한다. 과제는 선배사원 1명과 인턴사원이 협의하여 부서업무와 관련된 과제를 하며, 실습종료후 발표하고 그에 따른 포상도 한다.
기존 사원들과 인턴사원의 근무기간중에 돈독한
|
|
|
전공과를 둘 수 있도록 하였다.
4) 특례입학제도의 실시
1994학년도부터는 전국 대학의 입학시험에 있어, 장애학생을 정원 외로 선발하는 특례입합제도가 실시되고 있다.
5) 국립특수교육원의 설립
1994년 특수교육에 관한 연구와 특수교육 요
|
|
|
시험문제지 등을 빼고 내 돈을 주고 구입한 전공서적이나 교육자료는 얼마나 있는가? 심화과정을 위한 연수, 대학원 진학, 해외시찰, 선진학교 탐방, 학회, 세미나, 토론회, 각종 경진대회 등에 자율적으로 참여했던 시간은 얼마나 되는가?
아
|
|
|
전공이 아니어서 거의 형식적으로 이루어져 소모적이라는 지적을 받고 있다.
참고문헌
김화중(1997) : 학교보건과 간호, 수문사
김상희(1991) : 청소년의 약물남용과정에 관한 연구, 한국 형사정책연구원
김윤희·조결자·조미영(1986) : 청소년의
|
|
메뉴펼치기
