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문제 제기 및 연구의 목적
Ⅱ. 일반 현황
1. 연혁
2. 설치 근거 및 목적
3. 기능
4. 정원 및 조직
5. 예산 관리
Ⅲ. 경영혁신 추진 체계
1. 추진 배경
2. 추진 체계
Ⅳ. 주요 경영혁신 내용
1. 조직 : 현장 중심의 자율 책임 경영체제
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공교육?洲�
(2) 불합리한 대학입학 전형제도
(3) 고학력 추구의 사회적 병리현상과 과도한 입시경쟁
(4) 여가 사회경제적 요인
4. 우리나라 사교육 문화에 대한 비판적 논의
1) 사교육에 대한 지나친 의존과 이로 인한
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연구, 숙명여자대학교 교육대학 원.
서정렬(1992), 고교생의 직업진로 지도에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원.
신장섭(1987), 고등학교 학생들의 직업에 관한 가치관 연구, 전남대학교 교육대학 원.
오근량(1987), 진로지도 개선을 위한 고등학
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연구>, 계명대학교 석사학위논문, 1998
박석돈남영옥, <대학의 지역사회개방을 위한 기초조사> 사회교육학연구, 1997
유해숙, <지역사회운동에 있어서의 Network 형성>, 카톨릭대학교 대학원 석사학위 논문, 1999
조은행, <지역사회학교
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연계망
VII. 사례관리의 실제 적용
1. 대상자의 접촉 및 인테이크
2. 사정 및 가계도 , 생태도 작성
3. 사회적 지원망 사정과 사례계획
4. 서비스의 점검
5. 평가 및 사후관리
VIII. 사례관리 실천상의 문제점
1. 정책적 차원
2. 대상
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공사간 협력형 유형
Ⅳ. 선진국 지역사회복지 사례
1. 영국의 지역사회복지
2. 미국의 지역사회복지
3. 일본의 지역사회복지
4. 선진국 사례가 주는 시사점
Ⅴ. 지역사회복지 활성화 방안
1. 지방정부 차원에서의 복지정책 강화
2.
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문제가 검토되어야 한다는 뜻이다.
참고문헌
김근수 - 청소년 수련활동 개선방안에 관한 연구, 서원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
김성수권일남 - 청소년수련활동 지도론, 서울대학교 출판부, 1994
박혜정 - 청소년 생활권 수련활동의
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2) 도서관학에 대한 전공지식 강화
3) 다양한 현장체험
4) 커뮤니케이션 기술
2. 개인적인 측면
1) 인터넷 활용기술
2) 컴퓨터활용능력
3) 자격증
4) 어학능력
5) 각종 동호회 활동
6) 채용기관의 확대해석
3. 기타
Ⅷ. 결론
참고문헌
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행정학연구’, 11권, 3호, 1993
허운나, 교육방법 쇄신책으로서의 원격교육, 교육공학연구, 1989
한상훈, 원격교육의 제이론적 접근, 공주대교육연구, 제12권, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 의미
Ⅲ. 원격교육의 발달
1. 우편제도를 이용한
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연구원, 2001
노동부 : http://www.molab.go.kr/
통계청 : http://www.nso.go.kr/ Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.청년실업의 개념정의
2.청년실업의 현황
3.청년실업의 발생원인 분석
4.정부대책의 개요와 문제점
5.청년실업의 해결방안
Ⅲ.맺으며
참고자
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