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제 15집 제 1호, 2006, 백종국. Ⅰ. 도덕교육과 공동체이론.
Ⅱ. 개인주의와 공동체주의
Ⅲ. 공동체주의의 문제점
Ⅳ. 도덕교육 교수목차의 변화 - 개인의 합리성에서 공동체 중심으로.
Ⅴ. 인간 변화의 교육, 그리고 공동체주의
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공동체주의 연구 - J. 롤즈의 정의론 비판을 중심으로 - 」, 『철학연구』16권, 고려대학교 철학연구소, 1993.
조상식, 「교육적 사건 통해 본 자유주의 vs. 공동체주의」, 『우리교육』, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인주의와 도덕교육
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도덕교육에서의 개인주의와 공동체주의 , 한양대학원, 1996.
김덕홍, 자유주의와 공동체주의 논쟁에 대한 연구, 연세대학원, 1993.
신현철, 공동체주의의 자아 및 사회관에 관한 연구, 한국교원 대학원, 1996.
심성보, 공동체주의의 교육윤리학적
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도덕적 질서를 존중하고 옹호하라.”
§ 도덕교육의 공동체주의적 접근의 의의
기존의 도덕교육은 민주주의라는 명목 하에, 개인주의와 다원주의 현상이 나타나면서 오히려 인식론적 상대주의, 가치론적 상대주의가 팽배하여 정신적 표류가
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공동체주의에 관한 일연구, 고려대학교 사회학과 박사학위논문.
김형철(1993). 밀의 자유주의적 공리주의. 한국사회윤리연구회(편), 《사회계약론연구》철학과 현실사.
노명식(1992).《자유주의의 원리와 역사》민음사.
박병기(1993). 도덕교육
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