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등장하는 공식은 고등학교 자연계에서 배우는 수학에 이르른다. 수학에 관심있는 중고등학생에게는 도움이 되는 책인 것이 분명하지만, 일반인에게는 조금 싱거운 책이라 생각된다.
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수학교육은 애초 존재하지 말았어야 할 교육이라고 확신한다. 수학교육으로 학생들이 수학적 사고를 하게 되고, 나아가 수학에 대한 흥미를 가질 수 있도록 하는 것이 단순히 수학공식을 많이 아는 것보다 훨씬 중요하다는 생각이 들었다.
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수학교육의 방향을 제시
나는 어릴 적부터 단순히 수학공식을 암기하도록 강요받았던 것 같다. 예를 들어 구구단의 의미를 깨닫지도 못한 채 단순히 구구단 표를 외우라고 지시받았는데, 이 때문에 나는 어릴 때부터 수학이란 참 어려운 학문
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수학공식 암기와 같이 독립적인 개개의 무의미한 학습내용을 논리적인 체계를 세워 정리함이 없이 주로 반복회수 또는 강도 등의 기계적인 조건으로 기억되는 학습을 뜻한다. 그러므로, 기계적 학습은 망각하기 쉽고 학습의 전이와 파지의
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공식을
사용할 수 있다.
◐ 문제 풀이 2 ◑
- 관련된 문제를 해결하고
정답을 확인한다.
△ 각자 학습지에 풀어보고
풀이과정과 답을 말한다.
◐ 활동학습 ◑
- 활동지를 가지고 학생들이
스스로 하도록 유도한다.
△ 활동지를 통해서
수학적 문
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'수학 도서로는 어떤 책이 좋을까..숙제도 해야하는데.. 우리집엔 수학과 관련된 도서는 없기 때문이다. 일요일 아침, 친구와 함께 도서관을 가서 여러 권의 수학책을 볼 수 있었다. 수학공식을 펼쳐놓은 책도 있고, 수학퍼즐놀이도 있고, 여러
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수학의 기원 2
우선, {들어가는 말}에 보면 이 책은 수학공식과 졸라맨 캐릭터로 들려
주는 인생이야기이다. 그래픽 스펙터클의 일종으로 프랑스에서 공연된 작품을
책으로 옮겼고, 이 책은 그래픽 아티스트와 독자(관객)간의 소통의 공간이
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밖의 한 점 평행한 두 직선
두 직선의 위치 관계
한 점에서 만난다
일치한다 한 평면 위에 있다
평행하다
꼬인 위치에 있다 한 평면 위에 있지 않다
( 꼬인위치 : 공간상에서 만나지도 평행하지도 않은 위치 관계 )
직선과 평면의 위치 관계
직
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그럼에도 기존에 알고 있던 공식들을 가지고 생각의 범위를 확장하고 그런 공식들이 만들어지는 과정을 알게 됨으로써 새로운 호기심을 불러일으키는 효과를 보았다. 수학자들의 뒷이야기, 과학자들의 엉뚱한 이야기들을 포함해 세상과 문
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I. Part 1
1. 푸리에 변환(Fourier transform)
2. 델타함수(Delta function)
3. 힐버트 공간(Hilbert space)
4. 라그랑제 및 해밀턴의 형식화(Lagrangian and Hamiltonian formalism)
II. Part 2
5. WKB 근사법
6. Legendre 함수와 Laguerre 함수
7. 행렬 및 행렬식
8. Be
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