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교실
2013.10.30~현재(10회기)
10
95
교과연계(국어)-문학기행
2013.10.24~10.26(3회기)
41
94
문화
체험
특기적성 및 문화체험
탁구교실
2012.11.1~현재(주1회)
27
70
요리교실
2012.11.1~현재(주1회)
20
80
풍물반
2013.5~현재(주1회)
23
70
공예교실
2013.7.30~ 8.8(7회기)
21
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삶을 위한 체력단련 헬스교실을 운영한다.
이는 노인의 신체단련 및 사회고립 탈티에도 도움이 될 것이라 여겨진다.
토탈 공예 교실
대상 : 공예에 관심이 많은 고령층
인원 : 20명 내외
장소 : 문화예술회관
내용 : 노인분들의 보다 풍요로운
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오후반 20
장소 : 구청 체력단련실
내용 : 노인분들로 하여금 건강한 삶을 위한 체력단련 헬스교실을 운영한다.
토탈 공예 교실
대상 : 공예에 관심이 많은 고령층
인원 : 20명 내외
장소 : 문화예술회관
내용 : 노인분들의 보다 풍요로운 여가
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일본어, 중국어 등 다양한 10여개의 외국어 교육과정을 개설하여 외국어를 배우고 싶어하는 지역구민에게 봉사하고 있는 것이다.
토탈 공예 교실
대상 : 공예에 관심이 많은 고령층
인원 : 20명 내외
장소 : 구청 평생교육센터 교육실 내
내용
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장소 : 구청 평생교육센터 교육실 내
내용 : 중학교 영어, 생활영어, 실전영어, 일본어, 중국어 등 다양한 10여개의 외국어 교육과정을 개설하여 외국어를 배우고 싶어하는 지역구민에게 봉사하고 있는 것이다.
토탈 공예 교실
대상 : 공예에
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교실. 요가. 스트레칭 ② 음악(실용음악. 악기배우기)
③ 스포츠 동아리 ④ 창작놀이 활동(공예, 점토클레이, 로봇 등)
⑤ 기타( )
♥ 설문에 응답해 주셔서 대단히 감사합니다. Ⅰ. 서 론
1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 이론적
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교실의 벽
１-６-５냉,난방 및 환기
１-７ 아동 시설 물리적, 환경 요소
１-７-１ 마감재료
１-７-２ 공간밀도
１-７-３ 색채
１-８ 아동 시설 기능적 요소
１-８-１ 공간지각
１-８-２ 공간의 분할과 연결
１-８-３ 공간의 동선
2 아동과
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공예의 영역으로 해서 한국전통의 아름다움을 발견할 수 있도록 하였다. 즉, 전통조형물에서 색, 모양, 질감의 특징을 찾아서, 보고 느끼고 상상한 것 등을 다양한 재료로 나타낼 수 있도록 한다. 표현활동은 여러 가지 전통미의 주제로 조형
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여관리, 직원노사관리, 공장생산관리,연구소관리대장 사모님이 경영을 맡아 사장님과 가족구성 운영을 하게 되어서 경리실무자가 필요 없게 되었습니다.
2) 한국공예방과후강사협회 ○○도서관 문화교실 특강 보조강사
3) ○○지역아동센
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습니다.
입사동기 및 포부
여지껏 선생님으로서의 자질을 직접 교육받으며 공예지도사로서의 면모를 익혀 왔습니다. 이 모든 과정들을 무한한 시간이라는 가능성안에서 완벽하지는 않지만 열정적으로 그리고 도전적으로 저는 꾸준히 목표
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특수학생들을 지도할 때는 학생들의 발달성향에 맞게 교육 안을 세워 눈높이 수업을 진행하였습니다. 공예 수업을 진행함으로서 학생들에게 기능적인 면이 성장함을 볼 수 있었습다. 반복적인 학습을 통하여 성장하는 것을 볼 때 기뻤습니다
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교실 운영의 목적은 수요자 중심 문화예술체험 활동을 통하여 학생들의 소질 계발과 문화적 감수성 및 창의력을 향상시켜주는 데 있습니다.
o추진내용-매월 둘째, 넷째 토요휴업일날 오전10시에서 12시까지 00도서관에서 한지공예, 오카리나,
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