|
(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기초한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고문헌
|
|
|
대학원 석사논문
- 정연옥 (2007) \"이혼가정자녀의 부모자녀관계가 심리적 적응에 미치는 영향 : 유기공포, 상실지각, 자존감의 매개효과\" , 아주대대학원 박사논문
-조희식(2006) “청소년의 자살생각에 영향을 미치는 가정환경과 심리적 변인
|
|
|
경희대 석사학위논문, 1988
권일남, 농민의 농촌지역개발에 대한 인지와 커뮤니케이션, 서울대학교 대학원 교육학박사 학위논문, 1991
김주방, 농촌지역 사회생태적 특성, 한국과 일본의 농촌, 1994
류우익, 농촌인구의 도시지향이동이 농촌지역
|
|
|
경희대 대학원, 2006 석사 Ⅰ 서론
1. 사회적 마케팅이란? ----------------------------------------P.1
1-1. 스테이크홀더(stakeholder) 란?
2. 현재 국내 기업들의 사회적 마케팅 활동 현황 ---------------------P.2
3. 기업 선정 이유 ---------------------------------
|
|
|
대학원
신성수(1997), “개인·대인관계 훈련 프로그램이 정신지체아의 대인, 사회적 능력에 미치는 효과”, 대구대학교 교육대학원 미간행 석사학위논문.
신현기(2000), \"특수교육의 이해\", 서울교육과학사
이태영·김정권(1992), \"정신박약아
|
|
|
환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사정
5) 5단계- 행정정책적 사정
6) 6단계- 수행
7) 7단계- 과정평가
8) 8단계- 영향평가
9) 9단계- 결과평가
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 중년 음주자에 절주교육 보건교육에 대한 학습지도계획서(한 시간
|
|
|
환경 요인
4) 학교환경 요인
5) 사회환경 요인
4. 학교폭력의 결과
1) 자살
2) 심리적 고통과 등교 거부
3) 폭력의 장기화
4) 폭력의 악순환
|
|
|
경희대 행정대학원, 2006)
* 강주현, 《화상환자 개입지침서》(서울: 나눔의 집, 2001) 1.화상이란
가. 화상의 정의
나. 화상의 원인
다. 화상의 치료방법
라. 화상의 입원치료
2. 화상환자가 가지고 있는 심리·사회적 문제
|
|
|
자기효능감의 조절효과를 중심으로”. 『교육연구문제』.
김소연 (2013). “스마트폰 및 SNS 사용이 중학생의 소외감과 교우관계에 미치는 영 향”, 건국대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간중심 교육과정에 대해
|
|
|
대학원 석사학위논문.
김경민 (2011) R. 슈타이너의 인지학과 예술교육론에 기초한 수업지도안 연구, 성신여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
강상희 (2003) 발도르프교육학의 기초 인지학 연구. 연세대학교 교육대학원 박사학위 논문.
안현주
|
|
메뉴펼치기
