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및 이머징 시장의 유통망 확보는 전적으로 주요 메이져 유통업체에 의존하는 상황이다. 하지만 후에 이러한 유통사들이 계약 조건 변경 등의 무리한 요구로 유통 경로가 차단되거나 또는 유통비의 증가가 발생할 가능성이 있다. 이와 같은 상
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공학
- 저자 : 박현건 교수님 - 1. 생물학적 처리 개론
1-1 생물학적 폐수처리의 목적
1-2 생물학적 처리공정의 목표
1-3 하수처리에서 미생물의 역할
1-4 부유성장 공정들
1-5 부착성장 공정들
2. 생물학적 처리공정
2-1 생물학
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및 참여 교사들의 반영적 자기 성찰 능력 증진 에 목적을 두고 행해지는 것을 말한다.
셋째, 교사들의 창의적 문제해결력 신장
어떤형태의 교육방법보다도 프로젝트 접근법은 유아 교사의 창의적 문제해결력을 요구한 다.
프로젝트 접근법
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학습효과에 관한 연구, 교육공학연구, 1985 Ⅰ. 서론
Ⅱ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 개념
Ⅲ. CAI(컴퓨터보조학습, 컴퓨터보조수업)의 유형별 특성
1. 개인 교수형(Tutorial Mode)
2. 반복 연습형(Drill & practice Mode)
3. 모의 실험형
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특수 상대성 이론 (관성 질량의 크기는 에너지의 크기를 의미)
3. 고전역학에서 양자역학으로의 패러다임 변화
4. 고전역학의 의의와 그 한계의 비판에 대한 토론
(긍적적 견해와 부정적 견해)
5. 토론의 결론 및 후기
※ 참고 문헌
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공학), F3(전기공학), F4(토목공학), F9(건축학), F10(전자기술)는 산업기술 분야를 이루고, F5(물리), F6(화학), F7(생화학), F7(생물)은 과학 및 실험기술 분야를 이루며 F8(사회의료)는 사회의학 분야를, F11(음악), F11’(댄스), F12(응용예술)는 예술분야
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및 적용가능 분야
1. 몬테카를로 시뮬레이션의 개념
1) 몬테카를로 시뮬레이션
2) 몬테카를로 시뮬레이션의 용도
3) 몬테카를로 방법으로 원주율을 계산하는 과정
2. 몬테카를로 시뮬레이션의 적용가능 분야
1) 산업 및 공학
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학 지식이다.
⑴ 환경교육
- 사람들에게 환경문제의 심각성과 그 본질을 알림.
- 환경문제를 해결하기 위해 어떻게 행동해야 하는지 알려 줌.
⑵ 주의 및 안내표시의 내용
- 환경파괴 행동을 금지하고 어떻게 행동해야 하는지에 관한 간단한
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학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 장점
Ⅵ. 컴퓨터보조학습(CAI, 컴퓨터보조수업)의 사례
1. 중학교 과학
1) ④단원 : 기단과 전선
2) ⑤단원 : 지표의 평탄화 작용-침식, 운반, 퇴적
3) ⑥단원 : 일기도
2. 고등학교 물리
1) 대상
2) 관련 단원
3) 유
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학 제 2법칙과‘엔트로피’
⊙ 엔트로피 개념에 대한 이해
⊙ 엔트로피의 개념에 물리적 의미를 부여하려는 노력.
⊙ 엔트로피 법칙에 대한 실험적인 도전
⊙ 열 - 에너지와 산업시대
⊙ 열역학 분야의 성립
⊙ 전자 및 자기 현상의 발견
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