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과정 및 교육평가, 학지사
- 김진규(2002), 교육과정과 교육평가, 동문사
- 김종서 외(1999), 교육과정과 교육평가, 교육과학사
- 이선숙(2001), 대안학교와 학생들의 생활이야기, 교육과학사
- 강대중(2002), 대안학교는 학교가 아니다, 박영률 출
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과도한 업무
○ 표 1) 업무 분류
○ 표 2) 업무동작시간 분석
○ 표 3) 초등학교 학년별 시간 배당 기준
○ 표 4 ) 보조 행정인 수 (명)
Ⅳ. 문제 해결
1. screening 역할 가능한 임용고시 제도 도입
2. 부적격 교사 퇴출 장치 마련
3. 새로운
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과 범교과적 쓰기지도
Ⅶ. 쓰기교육(쓰기지도)의 사례
1. 시 쓰기에 앞서
1) 시의 정의
2) 진짜 시와 가짜 시
2. 시 쓰기 지도의 일반적인 단계
1) 분위기 조성
2) 쓸거리 찾기
3) 본보기 시 들려주기
4) 이야기 나누기
5) 구상(얼거리 짜기)
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*14일 이전까지의 배아는 엄격한 의미에서 생명체라고 말하기 어렵다?
* 의학적 유용성이 크다?
<2> 인간 복제에 대한 위험성
<3> 인간복제를 반대하는 도덕적 논거들
<4> 찬성주장에 대한 비판적 검토
4. 다른 나라의 사례
정리 및 결론
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결정을 하는 데 있어서 적절한 과학적인 과정과 원리들을 사용하며, 과학적인 문제나 기술적인 관심사에 대하여 대중과의 대화나 토론에 현명하게 참여함으로써 바람직한 과학에 관련된 태도를 기르는 데 두고 있다. 그러나 학문 중심 교육
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과오를 오늘날 다시 되풀이 할 수는 없을 것이다.
참고문헌
국토연구원, \"신행정수도 건설의 파급효과에 관한 세미나\" 자료집, 2003.7.9
대한국토·도시계획학회, \"신행정수도 건설정책 공개토론회\" 자료집, 2003.1.27
대한지리학회, \"신행정수
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과의 관계에 의해 정체감 상태가 결정되기 때문에, 혼란이나 갈등 혹은 자기부정을 경험하게 하고, 불안정하고 상처받기 쉬운 속성을 지니고 있어 자기정의의 발달을 지연시키고 인생에 대한 불확실감을 증가시킨다.
3) 정체감 상태와 종교적
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과 다양한 교육 프로그램 개발 등을 통해 해결할 수 있다.
너무 어린 나이의 아이들에게 무리한 외국어 교육을 시킴으로써 과도한 정신적 부담을 주고 어린이의 심신발달에 나쁜 영향을 주는 것은 좋지 않지만, 그렇다고 해서 조기 영어교육
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과도한 끼어들기
11) 사교적 대화
12) 소극적 반응
13) 되뇌임과 진부한 문구의 남용
14) 과거나 미래의 집착
15) 사회복지사의 부적절한 자기노출
3. 비언어적 의사소통기술
1) 눈맞춤
2) 표정
3) 자세
4) 손과 팔 등의
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과 전망」1999년 신년호.
정영애, 1998, \"여성 부당 정리해고의 실태 및 방안\", 한국여성단체협의회 주최 <근로여성 의 부당 정리해고 실태 및 대응방안을 위한 토론회> 발표자료, 1998년 4월 27일.
조순경, 1998, \"성차별적 구조조정과 여성고
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