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과후 학교와 EBS 수능 강의의 사교육비 경감 효과, 한국교육개발원
3.발표자료
교육인적자원부(2004), 공교육 정상화를 통한 사교육비 경감대책 해설자료
교육과학기술부(2008), 자율형 사립고의 운영 및 규칙 방안 보도자료
교육인적자원부(2004),
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교육과정의 특성을 요약하고자 한다.
Ⅱ. 본론 - 제 7차 교육과정의 특성
1. 학생중심의 수요자 중심교육과정이다.
수요자 중심의 교육과정이란 개인 학생의 능력에 부응하고 학생이 원하는 교육내용을 제공한다 는 의미이고, 교육과정은 그렇
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과과정시대를 거쳐 교육과정시대로 접어들었고 7차례의 개정과정을 거치면서 오늘에 이르고 있다.
그동안 교과중심, 경험(생활)중심 및 학문중심의 교육과정도 구성, 운영해 보았고 교육과정의 유형이나 성격에 따라 학교현장에서의 교수-학
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Educational Review, Vol. 37, No.2, 1977
Durkheim, \"Education:Its Nature and Its Role\",in San D.
Sieber and David E. Wilder(eds), The School in Society, New York: The Free Press, 1973
Feinber, W & Soltis, J.F., School amd Society. New York:Teachers College Press, 1985
강순원(역), 교육과 사회구
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교육과 가정 교육을 연결시킬 수 있다
2. 단조롭고 반복되는 계산 연습을 동기가 부여되는 경쟁적인 상황으로 변화시킬 수 있다
3. 창의적 사고력과 문제 해결력 등 고차적인 사고력을 기를 수 있다
4. 게임은 학생들에게 재미있는 방법으로
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내용
2. CoRT(Cognitive Research Trust)프로그램
1) 전제
2) 내용
3. 특수 재능 교육(사고? 탐구?창조)프로그램
1) 목적
2) 내용
3) 주요학습방법
4) 효과
Ⅶ. 외국의 영재교육 사례
1. 호주
2. 이스라엘
Ⅷ. 향후 영재교육의 개선 방향
Ⅸ. 결론
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학습-지도의 예
1) 알고리즘화를 통한 기수법과 덧셈 지도 방법
2) 수직선 위의 두수 16과 72의 중점 구하는 문제
3) 평행사변형을 정의하는 학습-지도 과정
4) 삼각형의 세변의 수직 이등분선은 한점을 통과한다는 정리의 증명
<참고자료>
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과정
중핵교육과정은 학문중심 교육과정과 경험중심 교육과정의 절충적 학습과정으로 중핵내용은 중심에 위치하며 학습자들이 필수적으로 배워야 할 내용으로 구성되어 있다. 반면, 주변과정은 중핵의 주변에 위치한 내용으로 중핵교육과
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과 내용
4) 아동복지정책의 전달체계
5) 아동복지정책의 재원조달
6) 아동복지행정과 전제조건
2. 일본의 아동복지정책
1) 아동복지관련법과 정책
2) 아동복지 전달체계
(1) 중앙정부
(2) 지방자치단체
가. 도도부현과 지정도시
나. 시정
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과 적개심을 길러 주기 위한 각종 무기류를 이용한 전쟁놀이, 공산주의 우월성을 심어 주는 사상 교육, 엄격한 규율과 공산주의 사회 체제에 대한 복종심의 습관화 교육 등이 있다. 1. 역사적 변천
1960년대 이전의 유아교육과정
(1) 우
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