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교육과 사상의 역사, 한성대학교 출판부.
김수동공병호, 교육사교육철학, 양서원.
김 현(2003), 교육학 키위(상), 교육과 미래. Ⅰ. 19세기의 교육사상
Ⅱ. 국가주의 교육의 특징
1. 국가주의(nationalism)의 개념
2. 국가주의 교육의 배경
3. 국
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과 수행, 스포츠 회의의 정책 수행, 주 차원의 스포츠 프로그램의 기획, 프로그램 예산을 위한 기금 준비에 대해 책임을 가지고 있으며 다양한 교육과 스포츠 체계를 통하여 호주의 사회체육 목적과 조화를 이루는 정책을 세우고 지도자를 위
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과 후 고용간주규정 개선
6. 동종업무 단위 계속 사용 규제 방안
7. 집단적 권리 및 노사협의회 참여
Ⅵ. 근로자파견제(노동자파견제)의 문제점
Ⅶ. 근로자파견제(노동자파견제)의 대책 방안
1. 파견법의 폐지
2. 파견법을 존치하는 경우
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문제점 및 개선방향”, 참여연대(2004)
“2005년도 국민기초생활보장제도 개정지침 평가 및 개선방향”, 한국빈곤문제연구소(2005) 서론
1. 제도 특성
2. 제도 도입 배경
3. 제도 도입 의의
본론
4. 생활보호사업과 국민기초생활보장제
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개정판). 서울: 양서원.
나일주 정이성(1996). 『교육공학의 이해』. 서울: 학지사.
박성익 임철일 이재경 최정임(1999). 『교육공학의 교육공학적 이해』.서울: 교육과학사
이화여자대학교 교육공학과 (2004). 『21세기 교육방법 및 교육공학』(
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정의와 비행의 개념
1. 청소년의 정의
II. 청소년의 비행의 이론적 배경
III. 청소년 비행의 원인
IV.비행 청소년의 교정과 처리 과정
V. 청소년 비행 예방을 위한 제언 및 대책
VI.청소년 처리 과정과 처우에 관한 비판과 대안
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배경
1. 정신역동모델의 등장배경
2. 사회복지에 있어서의 정신역동학의 영향
Ⅳ. 정신역동모델의 이론적 기초
1. 프로이드
2. 에릭슨
3. 프로이드와 에릭슨의 비교
4. 정신역동 모델의 기타 이론
Ⅴ. 정신역동모델의 문제점과 사례
1. 정신역동
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과정적 평등
1. 교육의 과정적 평등 개념
2. 교육조건 평등관에 반론- 콜맨보고서
3. 한국의 고교평준화정책
Ⅷ.. 교육의 결과적 평등
1. 결과적 평등 개념의 등장 배경
2 결과적 평등의 개념
3. 보상적 평등주의
4. 교육결과의
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교육과 사이버교육의 병행이 효과를 극대화할 것이라고 한다. 특히 화이트보드기능(풀이과정을 보아야 함), 양방향통신, VOD, 3D입체영상, 동영상, 애니메이션, 그래픽 툴, 통계처리시스템 등은 꼭 필요한 기능으로 지적되고 있다. 실용수학의
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과 국제정치』 제 13권 2호, pp.191-205.
김용호ㆍ강원택. 1998. \"국회의원 선거제도 개혁의 기본 조건과 대안의 검토.\" 한국정치학회 연례학술대회 발표논문.
이면우. 1996. \"일본의 정계개편: 정치적 배경과 그 전망.\" 이숙종, 이면우 편. 『일본
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