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과 처치
1)학습자가 선수학습요소룰 충분히 학습하였을 대 보충학습이 효율적이다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
2. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
3. 송준수 외
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교육정책
자유민주주의적 교육정책은 민주주의를 정치이념으로 신봉하고 있는 국가와 사회에서의 교육정책을 의미한다. 자유민주주의는 이상과 현실 사이에 괴리가 있을 수 있으나, 적어도 이념면에서 본다면 인본주의·자유주의·평등주의
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교육이론에 대해서 평가하고자 한다. 자연주의 교육이론은 학생 이해의 중요성을 잘 인식시켰고, 교사가 교과지식의 전문가일 뿐만 아니라 학생에 대한 전문가가 되어야 할 필요성을 제대로 인식시켜 왔다고 할 수 있으며, 교육이 학생의 전
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교육비가 늘어날 것이다. 수능을 고교교과 범위 내에서 대학이 원하는 기본 학습 능력과 창의력, 사고력을 평가할 수 있는 변별력 있는 문제로 출제하고 그 결과를 영역별 원점수, 표준점수, 전국 석차까지 대학에 제공해 수학능력을 평가하
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평가
- 교수방법론은 경험주의에 입각한 심리학적 원칙을 기본으로 함
- 규칙보다 사례를 중심으로 함: 직관주의 교육의 창시자
- 유아의 능력과 개성을 중시하며 아동은 어른의 장난감이 아님
- 옛날의 습관을 지키기보다 어머니가 중심이 되
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교육과정(2008). 경기:교문사. 이기숙
유아교과교육론(2009). 서울:학지사. 유민임
유아를 위한 교수-학습방법론(2003). 경기:양서원. 김진영, 백혜리, 최윤정
<참고site>
보육시설 평가인증 - http://kca.childcare.go.kr/
한국보육진흥원 - http://www.kcpi.or
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교육과정 편성
1. 학급교육과정 편성의 기본 방향
2. 교과 교육과정 편성
3. 재량활동 교육과정 편성
4. 특별활동 교육과정 편성
Ⅱ. 학급 교육과정 운영 계획
1. 편제와 시간 배당 기준
2. 학급교육과정 시간 운영
가. 편성 요
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과정의 요약
10. 학습 목표
11. 내용 표준 상징
12. 평가 기구
Ⅱ. 우리나라의 기술 ․ 가정 지도서의 총론
<오레곤주 교육과정과 관련 있는 부분만 찾았음>
ⅰ. 교과서 및 교사용 지도서의 구성과 활용
ⅲ. 기술 ․ 가정과 교육 과정
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과 적성, 필요 및 요구에 부응하는 학습자 중심의 학습이 필요한 시점에 있다.
참고문헌
ⅰ. 광주교육대학교부속초등학교, 학습자중심의 학습방법의 학습, 서울 : 교육과학사, 1999
ⅱ. 교육부, 교육발전 5개년 계획 시안, 서울 : 교육부, 1999
ⅲ.
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이와 유사하게 배소연. 이은화. 조부경(1995)등은 유아교사가 갖추어야 하는 전문적 자질로서 유아교육기관 교육과정, 교수 방법 및 평가, 일반교양, 유아에 대한 지식을 포함시켰다.
그리고 교사가 될 사람은 교과목에 대한 지식 등을 갖추어
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