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자료를 화면을 통하여 보여줌으로써 직관적 사고력을 향상시키고, 창의력과 문제 해결력을 기르는데 있다.
라. 중학교 1, 2, 3학년 수학 도형 문제를 GSP를 활용하여 학습자료를 제작함으로써 실제 수업에 간편하게 활용할 수 있도록 하였다.
3.
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수학교구 의미
2. 현실적 수학교육
3. 현실적 수학교육모형
(1) 현상학적 탐구
(2) 수직적 도구에 의한 연결
(3) 학생들 자신의 구성과 산물
(4) 상호작용수업
(5) 학습영역의 연결성
4. 현실적 수학교육을 위한 초등수학 학습자료
5. 결
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활용 교수ㆍ학습 모형의 유형별 적용 방안을 모색한다.
ICT활용학습을 위한 학생 소양교육을 실시한다.
2) ICT활용 교수학습 과정안을 작성하고 수준별 멀티미디어 교수ㆍ학습 자료를 개발한다
수업설계서를 작성한다.
교수ㆍ학습 모형에
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자료로 성과가 있었다.
2) 교사 측면
(1) 다양한 자료를 제작활용함으로써 체계적인 효 교육뿐만 아니라 효 교육의 필요성 및 중요성을 깨달아 효 실천 생활 지도의 기틀을 마련하는데 도움을 주었다.
(2) 효 실천 중심의 교수학습에 중점을 두
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수학을 위한 GSP 자료와 활용방안, Math Festival 프로시딩, 제3집 1권, 수학사랑
임철일(1999), 교육방법의 교육공학적 이해, 서울 : 교육과학사
함명식(2008), 교육방법 및 수업기법, 태일사 Ⅰ. GSP활용학습(수업, 교육)의 개념
Ⅱ. GSP활용학습(수
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자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ………………………………………………………………………………… 17
3. GSP 자료 ……………………………………………………
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수학 학습이 수학적 성향 발달에 미치는 영향을 연구하기 위해서 연구문제를 다음과 같이 설정하였다.
본시 수업 보충자료로 단계별로 구성 된 마인드맵을 도입 단계와 정리 단계에서 활용하였을 때, 학생의 수학적 성향에 어떠한 영향을 미
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교육의 과정체제 하에서는 교육의 수혜자로서 그리고 교육의 공급의 역할을 맡고 있는 정부당국 모두 방향감각을 상실하게 될 것이다.
따라서 인터넷을 활용할 수 있게 교육과정을 탄력적으로 운용할 수 있게 하는 것, 교수-학습과정의 시간
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및 문제점
3.해결방안
Ⅲ.영어수업
1.수업방식
2.수업만족도 및 문제점
3.해결방안
Ⅳ.특성화프로그램(양서읽기,개인연구)
1.수업방식
2.수업만족도 및 문제점
3.해결방안
Ⅴ.결론
Ⅵ.부록
1.참고문헌
2.주석
3.설문지자료
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활용 협력적 게임활동 , 율동 등)과정에서 어떤 기본운동과 지각운동 요소들이 포함되어 있는가를 파악해 낼 수 있는 전문적인 안목을 가지게 되는 매개가 되었다.
수업 중 스트레칭 수업을 할 때에는 2인 1조 스트레칭 중 팔을 돌리는 동작에
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(주)아발론교육앤김샘수학학원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진
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(주)자료공방에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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활용한 기초 통계 분석, 시각화 프로그램을 학습하여 수업 및 평가 자료 설계에 접목하고자 하는 시도를 해보았습니다.
수학이 단순한 계산 중심의 과목이 아닌, 사고력과 창의력, 그리고 논리적 사고를 기르는 중요한 학문임을 알리는 데 일
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과정 입시지원자 이론적 배경 검증 문제 153
? 입시지원자가 보는 수리과학과 전공 연구 문제점 156
? 수리과학과 학술이론을 발전시킨 연구결과를 설명해 보세요. 158
? 수리과학과 활용의 문제점에 대한 지원자 견해 160
? 수리과학과 연구개
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과 개념: 89
회귀 분석 및 모델링: 89
가설 검정과 추론: 90
데이터 분석 및 시각화: 91
빅데이터와 기계 학습: 91
실험 계획법 92
비모수 통계 92
빅데이터와 머신러닝 93
데이터 분석 도구와 소프트웨어 93
? 분석소프트웨어에 대한 대학원 학
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자료를 준비하고, 학생들의 반응을 주의 깊게 살펴 그에 맞게 수업 방식을 조정해야 합니다. 또한, 지속적인 자기 개발을 통해 새로운 교육 트렌드나 효과적인 학습법을 배우는 것이 중요합니다.
21. 학생들의 수학 학습에 방해가 되는 외부 요
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과정과 희망직무에 대한 본인의 강점과 약점을 기술해주세요.
(실패 또는 성공사례 중심으로 기술해 주세요)
준공기업에서 아르바이트를 하는 동안 고객을 위한 교육, 세금, 기타업무를…
입사 후 포부 : 입사 후 10년 동안의 회사생활 시
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