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서론
- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ. 본론
1. 입시의 역사
(1) 대학입시제도의 변천사
(2) 지금의 수학능력시험
2. 현재 입시의 여러 방향
3. 실태 조사-설문조사
4. 한국 교육의 현실 및 문제점
Ⅲ. 결론
- 대안점 및 방향
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시험에 반드시 합격되는 경우 (학습적인측면, 생활적인 측면)
• 최근 행정직& 교육행정직공무원시험 복원(전공)
• 행정직& 교육행정직공무원 출제율 높은 부분 정리 및 구술면접 정리
• 공무원 공채 합격자인 학원장이 제안
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시험성적 표기 방법의 변화
4. 수능 과목의 변화
5. 대학수학능력시험 특정 영역이나 특정 교과목 성적을 요구할 수 있다.
6. 수능 `3+1`체제를 채택
7. 학생부 고교 1학년 비중 높다
8. `맞춤형 공부`가 필요하다
9. 교차 지원 거의 불가능
10.
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학과, 1970
김만석 : 사서에 대한 열람자의 인식도 고찰, 도서관, 제30권 6호, 1975
이용남 : 사서의 가치관에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1972
임덕순 : 사서의 직무 스트레스 요인에 관한 분석연구, 이화여자대학교 교육대학
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문제점
Ⅷ. 향후 공업계 고등학교(공고)의 내실화 방안
1. 학교 교육과정 운영 방침에 경영 비전 및 목표 제시
2. 단위학교의 교육과정 자율운영 능력 제고를 위한 위원회 설치 및 가동
3. 학생의 학습선택권 보장을 위한 코스 인증 협약제
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대학원의 2년 과정을 1년 만에 압축적으로 배우는 과정
학위교육과정 : 1년
자격증교육과정 : 8 주
통신교육과정 : 1년
<3국의 기록물관리 교육 및 양성제도 비교 현황표>
기록을 남기는 문화와 기록을 남기지 않으려는 문화에는 엄청난
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문제의 분담 출제를 지양하고 교과협의회에서 공동 출제, 교차 채점할 필요가 있다.
둘째, 평가 결과의 즉시 공개 및 이의신청 기회를 제공할 필요가 있다. 평가자는 채점, 재검토 후에 학생들에게 이를 공개하여 채점 결과 이상 유무를 확인
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• 공무원시험대비 요령제안서
• 생활원칙(Principle) 세우기 제안서
• 암기과목(법 관련 과목)
• 슬럼프 극복을 위한 제안
• 공무원시험 수험방법
• 공부요령
• 경찰공무원 전공 요점정리 및 구술면접 자료
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문제 중에서 가장 큰 것이 과외와 입시교육의 사교육비문제인데, 이 교육개혁안을 실행했을 때 사교육비나 과외비가 줄어들 것이라는 보장은 어디에도 없다. 학교 수업의 중요도를 높인 것은 긍정적이지만 대학별로 논술, 구술면접 비중이
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시험대비 요령제안서
• 생활원칙(Principle) 세우기 제안서
• 암기과목(법 관련 과목)
• 슬럼프 극복을 위한 제안
• 공무원시험 수험방법
• 공부요령
• 사회복지직공무원 전공 요점정리 및 구술면접 자료
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