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지원사업, available in electronic form Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학교육의 실태
Ⅲ. 대학교육의 정보화
Ⅳ. 대학교육의 개인화수업체제
1. 완전학습지향(mastery oriented)
2. 개별화된 학습속도(individually paced courses that used)
3. 학습자를 자극하고 동기를
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학원
· 조동성(1994), 한일 산업정책 연구, 국제기업전략연구소 Ⅰ. 정책의 일반적 개념
Ⅱ. 산업정책의 개념
Ⅲ. 산업정책의 분류
Ⅳ. 석유화학산업정책
Ⅴ. 자동차산업정책
Ⅵ. 항공산업정책
1. Leading-Company의 육성 지원
2. Leadin
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대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 통합교육의 의의
2. 통합교육의 의미
3. 장애학생의 학습상의 특성
1) 주의-단기기억기능의 결함
2) 언어매개기능의 결함
3) 동기형성 및 강화
4. 통합교육의 전제조건
1) 장애아동의 준비
2) 일반아동
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학과 논문집 제9집, 2000.
정영희, “자원봉사자 활용방안에 관한 연구”, 부산대 대학원 석사학위 청구논문, 2000.
한국여성개발원編, 「자원활동 수요개발에 관한 연구」, 2003.
성경옥, “청소년 복지 프로그램의 효과적인 방안 고찰”, 사회복
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광역시 사회조사 자료 재구성(2011년)
3. 부산광역시 교육청 내부 통계(2012년) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육격차의 정의, 현황 그리고 문제점
1) 교육격차의 정의
2) 계층 간 교육격차
3) 도·농 간 교육격차
4) 지역 간 교육격차
2. 교육격차의
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광(狂) 시대에서 광(廣)게임 시대로”. 김영순 & 이철원 외. <여가와 문화: 여가 연구의 문화 코드>. 역락.
이재현. 「인터넷과 온라인 게임」. 서울: 커뮤니케이션북스. 2002.
다음카페 게임중독해방센터 http://cafe.daum.net/gametimer Ⅰ.서론
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지원봉사의 개념
2) 청소년 자원봉사의 개념
3) 청소년 자원봉사의 특징
3. 청소년문제 해결을 위한 자원봉사활동의 기능
1) 개인적 기능
2) 교육적 기능
3) 사회적 기능
4. 청소년 자원봉사의 유형과 의의
1) 유형
2) 의의
5. 청
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물리적 교육 환경과 효과
Ⅹ. 초등교육(초등학교교육)과 좋은수업
1. 좋은 수업의 의미
2. 좋은 수업의 조건
1) 수업목표 도달에 최적한 과정을 수행한다
2) 학습자 개개인이 학습의 능동적 주체이다
3) 고군분투하여 자력 해결한다
4) 이
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지원체제
9. 동기
10. 평가
11. 개인별 성취수준을 고려한 강의진행
Ⅵ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 학습자
1. 자율성
2. 독립학습
3. 자기주도적 학습
1) 학습동기
2) 동기 개념
Ⅶ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 미
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지원정책
(1) 미국
(2) 영국
(3) 독일
(4) 일본
(5) 시사점
2. 우리나라 여성공무원 정책 개선방안
(1) 여성공무원의 보직 및 승진 시 객관성과 공정성 확보
(2)가정과 직장생활을 양립할 수 있는 지원정책 확대 실시
(3) 성취동기 부여
(4) 관
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