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교육
1. 입시위주 교육의 원인
2. 우리나라 사교육의 실태
3. 사교육의 문제점
4. 공교육(학교교육)의 실태
5. 사교육의 문제점에 대한 해결방안
Ⅱ. 조기유학
1. 현황
2. 목적
3. 비용・국가
4. 조기유학 관
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해외유학의 확산 등도 새로운 형태의 학교운영과 교육제도의 변화를 절실하게 요청하고 있다.
-셋째, 2002년부터 중학교 의무교육이 실시됨에 , 고등학교 의무교육 실시의 기반을 조성하기 위하여 사립고교의 위상을 재검토할 시기가 되었다.
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해외유학의 확산 등도 새로운 형태의 학교운영과 교육제도의 변화를 절실하게 요청하고 있다.
-셋째, 2002년부터 중학교 의무교육이 실시됨에 , 고등학교 의무교육 실시의 기반을 조성하기 위하여 사립고교의 위상을 재검토할 시기가 되었다.
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교육과정은 교육과정을 비교적 단절된 교수 요목으로 보기보다는 \'학교의 지도 하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험\'으로 정의 하였다.
레이간(Ragan)은 「교육과정은 아동의 경험 속에만 존재한다. 그것은 교과서에 있는 것도 아니요, 교수
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도 함께 갖춘 사람이란 뜻으로 이해할 수 있다. 한국적 교양교육의 준거가 될 수 있는 것은 역사적으로 볼 때 고구려의 태학, 신라의 국학, 고려의 국가감, 조선의 성균관 등의 고등교육기관에서 유추가 가능하지 않을까. 신라의 화랑오계나
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교육내용 개발을 위해 현행 7차 교육과정의 사회, 도덕, 실과(기술, 가정) 교과서 48권을 분석한 한국여성개발원 정해숙 선임연구위원은 교과서 내용의 ‘정상 가족’ 신화를 문제점으로 꼽는다. 정 연구위원은 “초등학교부터 고등학교까지
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학생에게 박수를 쳐 줄 수 있는 교사의 자세가 필요하다.
셋째 : 지역 단위의 교과 교사 모임을 통해서 새로운 보조 학습자료를 개발·보급할 수 있 는 조직체가 필요하다.
위와 같이 고등학교 물리교육의 문제점과 개선방안에 대하여 정리하
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교과서가 여러 번 바뀌어도 탐구의 내용은 변하지 않는다. 새롭고 획기적인 탐구를 개발함으로써 학생들의 흥미를 이끌어 낼 필요가 있다.
지금까지 중고등학교 교과서를 비교 분석하여 각각의 교과과정의 장단점은 무엇인지, 또 학년간의
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금과옥조 식의 교과서, 교과서 중심의 학교 교육에 적합한 교과서, 지적 영역 중심의 교과서가 아니라 사회과 교육과정 구현을 위한 다양한 자료 중의 하나가 되는 교과서, 교육과정 중심 학교 교육을 뒷받침할 수 있는 교과서가 개발되어야
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학교교육과정 편성에 대해서도 85.0%의 지지를 나타냈다.
Ⅶ. 금연지도의 새로운 방향
학교 현장의 흡연실태는 성적이 하위권인 고등학교에서는 단속과 흡연의 반복으로 학생들 사이의 흡연은 공개적인 상태임을 보이고 있다. 이제 흡연에 대
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