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육위원회 보통교육국, 교수요강 - 국어문학, 1984
◇ 한만길, 북한에서는 어떻게 교육할까 - 북녘에서 살다 온 16인의 생생한 교육체험기, 우리교육 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한교육의 사상교육
1. 인민학교 교육과정에서의 사상교육
2. 고등중학교
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교육프로그램의 필요성
Ⅰ. 프로그램의 대상
1) 청소년의 개념
2) 청소년의 특성
1.신체적 발달
2.심리적 발달
3.정서 및 사회적 발달
Ⅱ. 프로그램의 필요성
1) 청소년의 통신어사용의 심각성
“ 학교 폭력은 언어폭력에서 시작”
어
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국어교육과정 개발 시 학습자의 상황을 고려하여 진입단계에서 충분한 교육이 이루어져야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 및 출처
김정숙(1992). “한국어 교육 과정과 교과서 연구.”, 고려대학교 대학원 박사학위 논문.
김중섭(2011). “국제통용
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중학교3학년2반
통합여부
부분통합
통합정도
구 ○ ○은 지적장애3급으로 진단되었으며 현재 일반학교인 경남○○중학교 일반학급에 배치되어 수학, 국어 교과만 학습도움실에서 특수교육을 제공받고 있음.
비통합이유
통합이유
전체적인
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교육을 위한 중학교 수학과 지도 자료, 대구 : 대구광역시 교육청, 2002
신대철 - 발문학습이 문제해결과정과 수학 학력신장에 미치는 영향, 동국대학교 석사학위 논문, 1992
이경숙 - 초등학교 사회과 교과서 연구문제·발문의 개선방안에 관한
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교과서의 분석과 새로운 교육과정 운동에 대한 실태 조사를 바탕으로 Project Synthesis이래 본격적으로 STS접근이 시도되었다.
STS 교육은 과학-기술-사회의 관점에 따라 여러 가지로 정의가 되어 졌는데, 그중 몇 가지를 살펴서 STS의 개념을 알아
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교육과정평가원 (1998). 제 7차 교육과정 개정에 따른 수준별 교육과정 현장 적용방안과 교수-학습자료 개발 연구.
허경철 외 (1996). 교육과정 2000 연구개발 수준별 교육과정안, 한국교육개발원.
강원도교육청(2000). 2001학년도 중학교 교육과정
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교육, 보건교육, 봉사활동, 진로활동, 동아리, 학교스포츠클럽 활동, 진로탐색, 주제선택, 예술/체육, 동아리)
고등학교
보통교과(국어, 문학, 기초수학, 수학, 기초영어, 영어, 생활과 윤리, 한국사, 사회·문화, 과학, 생명과학, 운동과 건강생
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국사기. 서울 : 을유문화사.
김용환 등 (1992). 제6차 교육과정 각론 개정 연구 초중고등학교 체육과. 서울 : 한국교육개발원.
류삼태, 김용환 (1986). 제5차 초중학교 체육과 교육과정 시안 연구 개발. 서울 : 한국교육개발원.
문교부 편 (1988). 초중
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수학서적
3. 유교서적
4. 불교서적
5. 풍수 및 지리서적
6. 역학서적
7. 군사서적
8. 기행문학
9. 금석문
Ⅳ. {직지}의 책이름과 표기
1. {직지} 책이름의 종류 및 분석
2. 직지심경 책이름 및 각종 서적의 오기(誤記)
3. 금속활자본 {
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