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문화사, 2009
질병의 예방과 관리 / 이택구 저, 계축문화사, 2000
질병과 의료의 사회학 / 조병희 저, 집문당, 2015
학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015 목차
산업재해
I. 산
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한 담론과 문화 활동을 지원하는 것이 우리 사회의 미래에 대한 투자라고 생각하기 때문이다.
④ 진로파트너 창원 新사임당 학부모 교실 진행
- 메가스터디교육㈜과 창원시가 학부모를 대상으로 ‘진로파트너 창원 新사임당 학부모 교실’
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문화사, 2009
질병의 예방과 관리 / 이택구 저, 계축문화사, 2000
질병과 의료의 사회학 / 조병희 저, 집문당, 2015
학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015
임상 영양관리 / 장유경, 변
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정한 과제에 따라 전문가
집단으로 이동하여 활동하기
- 역할 분담 정하기
- 개인학습
(교과서, 생활의 길잡이,
예습적 과제, 각종 자료)
- 모둠학습 (정보 교환) 및 학습지 작성
7‘
20‘
전문가 집단을 조직하고 전문가들이 해야 할 절차를 설
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과는 엄청나게 다르게 나타날 것이다. 교사가 교육과정을 숙지하고 이를 충실하게 실현할 때 비로소 올바른 교육은 기대할 수 있다. 다른 교과도 마찬가지겠지만 특히 한문과목에서는 유능한 교사의 확보가 절대 필요한 과제이다.
1972년부터
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과서에서 한자를 삭제하고 교과서를 순 한글로 발간하였다.
1972년 2월에는 한문교과를 신설하고 8월에는 교육용 기초한자 1800자를 선정, 발표했으며 9월에는 중학교 한문교육을 부활했고 1974년에는 ①학교교육에서는 한글 전용을 하나 신문,
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그 외의 교과, 특히 국어 교과서는 기초한자를 염두에 두지 않고 한자를 병기하고 있음을 알 수 있었다. 비록 기초한자가 한문교육용으로 제정되었다고는 하나, 통상 상용한자로 불리며 널리 참고 자료가 되고 있으므로 교과서의 한자 병기는
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교육과정의 시행 중에 처음 실시되었던 대입수학능력 시험이 6차, 7차 교육과정의 각 과목 교과서 내용과 교육과정의 변화에 엄청난 영향을 미쳤다는 사실은 이를 단적으로 설명하고 있다. 한문교육의 내용이 점차 한자한자어의 강조로 옮아
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문에 반절하자(反切下字)에도 불구하고 『동운』마저 합구음의 개모가 탈락되었는데 이러한 현상은 현대한음도 마찬가지이다.
등운(等韻)의 특징도 한중음 간에 차이가 있다. 중고한음에서는 1등운과 2등운이 변별적이었으므로 예컨대 후설
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한의 여지를 주어야 한다.
또한 교육과정에 의거하여 편찬될 교과서는 앞에서 제기한 선수 학습상의 불균형을 최소화할 수 있도록 배려되어야 한다. 중학교에서 3개학년 동안 한문을 학습한 학생이라면 현행대로라도 큰 문제는 없겠지만 그
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