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질문을 품는 힘을 기르고, 동시에 타인의 질문에도 섬세하게 귀 기울일 수 있는 사람으로 성장하고자 합니다. 그 배움의 여정을 연세대학교에서 시작하고 싶다고 말씀드린느 바입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
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. 공부를 잘해서가 아니라, 마음을 깊이 있게 이해하고 싶어서 이 길을 선택한 만큼 그 진심을 잃지 않고 싶습니다. 때로는 혼자서 버거울 수도 있지만, 이 과정이 나를 키우고 있다고 믿을 겁니다. 1. 지원동기
2. 학업계획 및 진로계획
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자기표현 훈련, 인지적 재구성 기법, 마음챙김 기반 개입 등 다양한 심리기법을 결합하여 실용적인 프로그램을 개발하고, 대상자의 심리적 변화와 지속성 여부를 추적하는 후속 연구를 설계할 계획입니다.
궁극적으로는 연구 결과를 토대로
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과 연구, 그리고 동료들과의 협력을 통해 상담자로서의 윤리의식과 책임감을 키우겠습니다.
모든 내담자를 있는 그대로 존중하고 이해하는 자세를 기본으로 삼겠습니다. 처음 상담심리를 접했을 때의 감동과 책임감을 잊지 않고 끝까지 성실
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참여하며 심리학에 대한 시야를 넓히려 노력하고 있습니다. 단기적인 강의라도 끝나고 나면 제 삶에 어떤 울림이 남더군요. 때로는 강의 하나, 책 한 권이 내 마음을 통째로 흔들기도 했습니다. 특히 『회복탄력성』, 『미움받을 용기』 같은
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상담심리학과 학업계획서 상담심리교육 학업계획서 연구계획서 연세대 상담심리 교육대학원 상담교육 대학원 학업계획서 자기소개서 상담심리학과 학업계획서 상담심리대학원 학업계획서 연세대학교 교육대학원 상담교육(상담교육전공)
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계획서 대입 수시 자기소개서 자소서 합격예문 본문 중
1.자기소개
(생략)....실질적인 교육 지도법을 발전시킬 수 있게 했습니다. 이러한 저의 유아교과과정에 특화된 전문 학업들이 유아교육의 미래를 제시할 수 있는 연구자질....(생략)
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선택해 국내에서 그 직업군에 속해 있는 대상자들을 중심으로 조직 적응성과 긍정적인 효과를 줄 수 있는 심리학적 요인들이 무엇이 있을지 연구논문으로 만들어 내고 싶습니다. 1.자기소개
2.대학원 진학동기
3.입학 후의 학업계획
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이뤄나간다면 졸업 후에는 교육현장에서 전문상담교사로 활동하며 OO대학원이 추구하는 교육애를 적극 실천하는 전문인으로 성장해 있을 것이라고 확신합니다. 1.자기소개
2.상담심리학 지원동기
3.입학 후 학업계획 및 진로계획
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해결능력을 향상시키며, 사회에 긍정적인 영향을 끼치는 인재로 성장하고자 합니다. 1.자기소개 (Self-introduction)
2.진학동기 (Motivation of applying for graduate programs at the Graduate School of Yonsei University)
3.수학 및 연구 계획 (Study and Research Plan)
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